Em uma sala de aula virtual, você vê um aluno postando mensagens ofensivas sobre outro. O que você deve fazer…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sala de aula virtual, você vê um aluno postando mensagens ofensivas sobre outro. O que você deve fazer para promover um ambiente respeitoso e ético?
- A) Ignorar a situação, pois não é seu problema.
- B) Convidar o aluno a se retirar da sala.
- C) Denunciar o aluno ao professor e discutir o comportamento.
- D) Responder com uma mensagem igualmente ofensiva.
- E) Fazer uma piada sobre a situação para descontrair.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questao pergunta qual atitude promove um ambiente respeitoso e etico diante de mensagens ofensivas entre alunos em uma sala virtual. Passo 2: Resolvendo por conta propria, a atitude eticamente adequada e comunicar a situacao a quem tem autoridade e responsabilidade pela turma, o professor, e tratar o comportamento de forma educativa, sem humilhar ninguem. Passo 3: A alternativa C preve exatamente isso: denunciar ao professor e discutir o comportamento, o que protege a vitima e oferece ao agressor a chance de refletir. Passo 4: A alternativa A esta errada porque ignorar a situacao permite que a agressao continue e que a vitima fique desamparada. Passo 5: A alternativa B esta errada porque expulsar o aluno por conta propria nao e uma decisao que cabe a um colega, e nao resolve a questao educativa. Passo 6: A alternativa D esta errada porque responder com ofensas reproduz a violencia e piora o ambiente. Passo 7: A alternativa E esta errada porque fazer piada sobre a situacao minimiza o problema e pode ferir ainda mais a vitima. Passo 8: Conclusao: a alternativa correta e a C, em concordancia com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que promovam o respeito e a ética.
Alternativa por alternativa
Acredita que a convivência virtual não exige responsabilidade coletiva e que só cabe intervir quando o problema é diretamente seu. Ignora que a ética envolve proteger colegas.
Por que engana: O aluno pode achar que ignorar a situação é a melhor opção, acreditando que não é seu problema, o que perpetua o comportamento negativo.
Imagina que resolver o problema é simplesmente afastar o agressor, sem considerar que a expulsão é atribuição do professor e não elimina a necessidade de diálogo sobre o comportamento.
Denunciar e discutir promove aprendizado e respeito.
Supõe que é justo revidar na mesma moeda para defender a vítima, o que confunde reação com respeito e perpetua a agressão.
Entende que humor pode aliviar qualquer situação, sem perceber que ironizar uma ofensa a um colega desvaloriza a vítima e normaliza o desrespeito.
Raio-X da questão
comportamento ético
diagnostico
comportamento ético · respeito nas interações
Revisar as normas de convivência em ambientes virtuais.
O aluno pode achar que ignorar a situação é a melhor opção, acreditando que não é seu problema, o que perpetua o comportamento negativo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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