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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP15Fácil⏱ curto

Você está escrevendo um artigo sobre os benefícios de exercícios físicos. Qual seria um contra-argumento para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP15

Apresentar argumentos e contra-argumentos coerentes, respeitando os turnos de fala, na participação em discussões sobre temas controversos e/ou polêmicos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você está escrevendo um artigo sobre os benefícios de exercícios físicos. Qual seria um contra-argumento para incluir?

  1. A) Exercícios físicos são sempre agradáveis.
  2. B) A falta de exercícios pode levar a doenças.
  3. C) Fazer exercícios é caro.
  4. D) Exercícios ajudam a fortalecer os músculos.
  5. E) Exercícios melhoram a saúde mental.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede um contra-argumento, ou seja, uma afirmação que se oponha à tese do artigo (os benefícios dos exercícios físicos) e que possa ser incluída para discutir o assunto de forma equilibrada. Passo 2: Resolvendo por conta própria, procuro a alternativa que sustente uma objeção real à tese. A alternativa C, 'Fazer exercícios é caro', é uma objeção concreta: o custo pode ser uma barreira que impede as pessoas de praticar atividade física, o que enfraquece a tese de que todos devem se exercitar. Passo 3: A alternativa A é uma afirmação falsa, mas não se opõe aos benefícios; apenas traz uma ideia sem relação direta com a tese. Passo 4: A alternativa B reforça a tese, pois diz que a falta de exercícios causa doenças, o que é um argumento a favor. Passo 5: A alternativa D também reforça a tese ao falar do fortalecimento muscular como benefício. Passo 6: A alternativa E reforça a tese ao associar exercícios à saúde mental. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a minha conclusão, então não há divergência.

💡 Dica: Identifique a alternativa que apresenta uma razão contrária aos benefícios dos exercícios.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que qualquer afirmação sobre exercícios serve como contra-argumento, mesmo que seja positiva, e não percebe que 'agradável' não se opõe aos benefícios.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde contra-argumento com argumento a favor e lê a frase sobre doenças causadas pela falta de exercícios como uma objeção, quando ela reforça a tese.

C Correta

Essa ideia questiona os benefícios dos exercícios ao apontar que o custo pode ser um obstáculo para algumas pessoas.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que qualquer benefício citado pode servir como contra-argumento, sem perceber que a alternativa confirma o argumento do artigo em vez de contestá-lo.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que reforça os benefícios dos exercícios, em vez de identificar uma razão que se opõe à defesa apresentada no artigo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a menção à saúde mental a algo que questiona o artigo, quando na verdade a alternativa apresenta mais um benefício dos exercícios, portanto um argumento favorável à tese.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

Contra-argumento em artigo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Argumento e ponto de vista · Benefícios dos exercícios físicos

📚 Reveja

Revise a diferença entre argumento e contra-argumento em textos de opinião.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que reforça os benefícios dos exercícios, em vez de identificar uma razão que se opõe à defesa apresentada no artigo.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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