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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER06Fácil⏱ curto

Em uma pesquisa, uma escola descobriu que 70% dos alunos valorizam as histórias contadas por seus avós. O que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER06

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa, uma escola descobriu que 70% dos alunos valorizam as histórias contadas por seus avós. O que isso revela sobre a transmissão de conhecimento?

  1. A) Que os avós são apenas fontes de diversão.
  2. B) Que o conhecimento familiar é considerado relevante.
  3. C) Que a escola não ensina bem.
  4. D) Que as histórias são irrelevantes para jovens.
  5. E) Que o conhecimento deve ser moderno.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pesquisa mostra que 70% dos alunos valorizam as histórias contadas pelos avós, ou seja, a maioria reconhece valor nesse tipo de conhecimento transmitido dentro da família.
  2. Pense no que o dado revela sobre a transmissão de conhecimento. Histórias de família são uma forma de transmitir saberes, memórias, valores e experiências de geração em geração. Se a maioria dos alunos valoriza isso, conclui-se que o conhecimento familiar é considerado relevante.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B traduz exatamente essa conclusão, sendo a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque o dado fala de valorização de conhecimento, não apenas de diversão. A alternativa C está errada porque a pesquisa não compara a escola com a família nem avalia o ensino escolar. A alternativa D está errada porque o dado mostra justamente o contrário: a maioria dos jovens valoriza essas histórias. A alternativa E está errada porque a pesquisa não trata de modernidade do conhecimento, tema ausente do enunciado.

💡 Dica: Relacione a valorização das histórias dos avós à transmissão de saberes entre gerações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno reduz o valor das histórias dos avós ao entretenimento, ignorando que o enunciado fala em valorização de conhecimento transmitido.

Por que engana: Interpretar as histórias dos avós apenas como entretenimento ou considerar que saberes familiares são inferiores aos conhecimentos modernos.

B Correta

Os alunos valorizam a sabedoria dos avós.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a valorização da família implica crítica à escola, criando uma comparação que o enunciado não faz.

D Erradaerro: Atenção

O aluno inverte o dado da pesquisa, achando que 70% indica desinteresse dos jovens, quando na verdade a maioria valoriza as histórias.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa transmissão de conhecimento a inovação e modernidade, um senso comum que não aparece no dado apresentado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

transmissão de conhecimentos familiares

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

transmissão de saberes entre gerações · valorização da memória familiar

📚 Reveja

Revise como relatos e tradições familiares transmitem conhecimentos entre gerações.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar as histórias dos avós apenas como entretenimento ou considerar que saberes familiares são inferiores aos conhecimentos modernos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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