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Entre 2000 e 2020, empresas brasileiras ampliaram o uso de computadores, plataformas digitais e sistemas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS403

Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre 2000 e 2020, empresas brasileiras ampliaram o uso de computadores, plataformas digitais e sistemas automatizados. Em um levantamento comparativo, ocupações com tarefas repetitivas apresentaram maior redução de postos, enquanto atividades que exigiam análise, programação e interação complexa passaram a oferecer mais oportunidades e melhores salários. O estudo também observou que trabalhadores com acesso à internet de qualidade e a cursos de formação conseguiram aproveitar mais essas mudanças do que aqueles sem essas condições. Com base no texto, qual interpretação sociológica explica melhor a relação entre avanço tecnológico e desigualdade social no mundo do trabalho nas últimas duas décadas?

  1. A) A adoção tecnológica produz efeitos equivalentes, pois modifica todas as ocupações e remunerações na mesma proporção.
  2. B) A adoção tecnológica elimina postos e oportunidades, pois substitui integralmente o trabalho humano em todos os setores.
  3. C) A adoção tecnológica reduz desigualdades automaticamente, pois amplia por si mesma o acesso a empregos e salários melhores.
  4. D) A adoção tecnológica depende somente da disposição individual, pois acesso e formação não interferem nos resultados profissionais.
  5. E) A adoção tecnológica redistribui oportunidades, valorizando certas qualificações e ampliando desigualdades quando o acesso e a formação são desiguais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve três movimentos: ocupações repetitivas perdem postos, atividades que exigem análise, programação e interação complexa ganham oportunidades e salários melhores, e quem tem acesso à internet de qualidade e a cursos de formação aproveita mais essas mudanças.
  2. A ideia central é que a tecnologia não atinge todos da mesma forma. Ela redistribui oportunidades, valorizando certas qualificações, e o resultado depende das condições de acesso e formação de cada trabalhador. Por isso, quando esse acesso é desigual, a desigualdade social tende a aumentar. Isso corresponde à alternativa E.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Está errada porque o texto mostra efeitos diferentes para ocupações e trabalhadores, e não efeitos iguais em todas as ocupações.
  5. B) Está errada porque o texto fala em redução de postos em certas ocupações, e não em substituição integral do trabalho humano em todos os setores.
  6. C) Está errada porque o texto afirma que quem tem acesso e formação aproveita melhor as mudanças, o que contraria a ideia de redução automática de desigualdades.
  7. D) Está errada porque o texto diz explicitamente que acesso à internet e formação fazem diferença nos resultados profissionais.
  8. Conclusão: a interpretação sociológica mais adequada é a da alternativa E, pois articula avanço tecnológico, mudança na estrutura ocupacional e desigualdade de acesso às condições para aproveitar essas mudanças.

💡 Dica: Analise os impactos da tecnologia em diferentes setores de trabalho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a tecnologia afeta todas as ocupações e salários de forma uniforme, ignorando que o texto aponta impactos diferentes entre tipos de trabalho.

Por que engana: Confundir a ideia de que a tecnologia beneficia a todos igualmente, ignorando as disparidades de acesso e qualificação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno generaliza a redução de postos em tarefas repetitivas para a ideia de substituição total do trabalho humano em todos os setores, o que o texto não afirma.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a inovação tecnológica, por si só, democratiza o acesso a bons empregos, uma ideia de senso comum que o texto desmente ao condicionar os ganhos ao acesso e à formação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno atribui todo o resultado profissional à iniciativa individual, desconsiderando que o texto relaciona explicitamente o aproveitamento das mudanças ao acesso à internet e à formação.

E Correta

O texto mostra que a tecnologia não produz o mesmo efeito para todos. Ela reduz algumas ocupações, favorece atividades que exigem determinadas competências e beneficia mais os trabalhadores que possuem acesso à internet e oportunidades de formação. Assim, seus efeitos dependem das condições sociais de acesso e qualificação, podendo ampliar desigualdades.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

tecnologia e desigualdade social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto da tecnologia no trabalho · desigualdade social

📚 Reveja

Revisar os efeitos da tecnologia no mercado de trabalho e desigualdade social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a tecnologia beneficia a todos igualmente, ignorando as disparidades de acesso e qualificação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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