Durante um festival de teatro, um grupo decide fazer uma peça que mistura contação de histórias e dança. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um festival de teatro, um grupo decide fazer uma peça que mistura contação de histórias e dança. Qual efeito isso pode ter sobre a audiência?
- A) Aumentar a confusão entre os espectadores.
- B) Reduzir a atenção do público na história.
- C) Enriquecer a experiência sensorial do público.
- D) Desviar o foco da mensagem principal da peça.
- E) Fazer com que a peça seja mais longa que o esperado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta qual efeito a mistura de contação de histórias com dança pode ter sobre a audiência, ou seja, um efeito possível e positivo sobre o público. Passo 2: Pense no que a combinação de linguagens provoca. Ouvir uma narrativa e ver movimentos corporais, ritmo e expressão estimula visão, audição e emoção ao mesmo tempo. Passo 3: Isso amplia os sentidos do espectador e torna a vivência do espetáculo mais rica, o que corresponde à alternativa C, Enriquecer a experiência sensorial do público. Passo 4: Por que as outras estão erradas? A) Aumentar a confusão é um efeito negativo que não decorre naturalmente da combinação de linguagens artísticas. B) Reduzir a atenção é uma suposição sem base, já que a dança costuma prender o olhar e reforçar a narrativa. D) Desviar o foco da mensagem é possível em casos ruins de montagem, mas não é o efeito geral e esperado dessa mistura. E) Tornar a peça mais longa não tem relação com a mistura de linguagens, pois a duração depende do roteiro e não da técnica. Passo 5: Conclusão: a alternativa C é a única que descreve um efeito provável e coerente com a proposta de combinar contação e dança, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere como a combinação de linguagens artísticas pode ampliar a experiência do público.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a mistura de linguagens à ideia de excesso de estímulos, imaginando que o público se perderia no meio de tantas informações ao mesmo tempo.
O aluno pode ter pensado que qualquer elemento extra, como a dança, distrai o público e tira a atenção da história, sem considerar que a dança pode reforçar a narrativa.
A combinação de artes proporciona uma experiência mais rica.
O aluno pode ter supervalorizado um risco possível, imaginando que a dança sempre competiria com a mensagem e tiraria o foco do texto, quando a proposta da peça é integrar as duas linguagens.
Por que engana: O aluno pode interpretar a mistura de contação de histórias e dança como uma distração, em vez de perceber que a combinação pode enriquecer a experiência sensorial da audiência.
O aluno pode ter tomado a pergunta como se fosse sobre a duração do espetáculo e confundido complexidade artística com tempo de apresentação, sem relação direta com o enunciado.
Raio-X da questão
Integração de linguagens artísticas
avaliacao
Linguagens artísticas e seus efeitos · Percepção sensorial do público
Revise como diferentes linguagens artísticas se combinam e ampliam a experiência do espectador.
O aluno pode interpretar a mistura de contação de histórias e dança como uma distração, em vez de perceber que a combinação pode enriquecer a experiência sensorial da audiência.
multiculturalismo
tomada_decisao
literario
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