Durante uma aula de teatro, os alunos devem criar um figurino para uma personagem de uma fábula. Qual é um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de teatro, os alunos devem criar um figurino para uma personagem de uma fábula. Qual é um aspecto importante a considerar nesse processo?
- A) A cor do figurino deve ser aleatória.
- B) Os materiais não precisam ser confortáveis.
- C) O figurino deve ser inspirado em fábulas conhecidas.
- D) Não é necessário considerar o contexto da história.
- E) Os alunos podem usar qualquer tipo de acessório.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede um aspecto importante a considerar ao criar o figurino de uma personagem de fábula em aula de teatro.
- Pense no que significa um figurino de personagem. Ele deve comunicar quem é a personagem, seu papel na história e suas características, ajudando o público a reconhecê-la.
- Analise as alternativas. A alternativa C afirma que o figurino deve ser inspirado em fábulas conhecidas. Isso é coerente com o objetivo do trabalho: relacionar o figurino ao universo da fábula, usando referências que tornem a personagem reconhecível e coerente com a narrativa.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a cor do figurino não deve ser aleatória, e sim escolhida para expressar a personalidade ou o papel da personagem. A alternativa B está errada, pois o figurino deve ser confortável para que o ator possa se movimentar e atuar bem. A alternativa D está errada, pois o contexto da história é essencial para orientar as escolhas do figurino. A alternativa E está errada, pois os acessórios devem ser escolhidos de acordo com a personagem e a cena, e não de forma irrestrita.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os elementos da fábula ao criar o figurino.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o figurino pode ter escolhas aleatórias, sem relação com a personagem, como se a aparência visual não precisasse comunicar nada sobre ela.
Por que engana: Os alunos podem achar que qualquer cor ou material serve, ignorando a relação com a fábula e a personagem.
O aluno imagina que, por ser uma montagem, o conforto dos materiais não importa, esquecendo que o ator precisa se movimentar e atuar durante a apresentação.
Figurinos devem refletir a essência da fábula e do personagem.
O aluno entende que o figurino pode ser criado isoladamente, sem considerar a história, ignorando que o figurino deve dialogar com a narrativa e o papel da personagem.
O aluno acredita que qualquer acessório serve, sem perceber que as escolhas precisam ser coerentes com a personagem e com a cena.
Raio-X da questão
figurino de fábula
fixacao
elementos de figurino · fábulas e suas características
Revisar os elementos que compõem um figurino teatral.
Os alunos podem achar que qualquer cor ou material serve, ignorando a relação com a fábula e a personagem.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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