Em uma peça de teatro, uma personagem recebe a notícia de que ficará longe de sua família. O diretor usa uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos (figurinos, adereços, cenário, iluminação e sonoplastia) e reconhecer seus vocabulários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma peça de teatro, uma personagem recebe a notícia de que ficará longe de sua família. O diretor usa uma luz azul, fraca e fria, para reforçar o sentimento de perda e solidão presente na cena. Que emoções a iluminação dessa cena pretende transmitir ao público?
- A) Surpresa e espanto.
- B) Felicidade e alegria.
- C) Raiva e agressividade.
- D) Orgulho e confiança.
- E) Tristeza e melancolia.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Uma personagem recebe a notícia de que ficará longe da família, e o diretor usa luz azul, fraca e fria para reforçar perda e solidão.
- Pense no efeito dos recursos de iluminação em cena. Tons frios como o azul, combinados com baixa intensidade, costumam criar atmosfera de calma, isolamento e tristeza, o que combina com a ideia de separação.
- Relacione o efeito ao sentimento pedido. Perda e solidão ligam-se diretamente a tristeza e melancolia, que é a alternativa E.
- Verifique as demais alternativas. A) Surpresa e espanto não combinam com a notícia de separação nem com a atmosfera sombria descrita. B) Felicidade e alegria são o oposto do que o enunciado sugere, pois a luz fraca e fria reforça o sentimento de perda. C) Raiva e agressividade pedem luz intensa e quente, geralmente vermelha, o que não corresponde à luz azul fraca. D) Orgulho e confiança associam-se a iluminação forte e firme, não a uma cena de solidão.
- Conclusão: a iluminação pretende transmitir tristeza e melancolia, em coerência com o gabarito oficial E.
💡 Dica: Pense nas emoções associadas à cor azul e à noite.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a notícia inesperada da cena à ideia de surpresa, ignorando que a luz e o contexto apontam para um sentimento de perda.
O aluno pode ter pensado que receber uma notícia importante sempre traz alegria, sem observar que o enunciado descreve a separação da família e a luz fria reforçando perda.
O aluno pode ter associado qualquer cena intensa a raiva e agressividade, sem considerar que a luz azul e fraca não transmite essas emoções.
O aluno pode ter ligado a ideia de nova missão ou afastamento a orgulho e confiança, sem perceber que o enunciado enfatiza solidão e perda.
Por que engana: O aluno pode confundir as emoções evocadas pela luz azul, associando-a a sentimentos de felicidade em vez de tristeza.
A luz azul, quando usada de forma fraca e fria em uma cena sobre perda e solidão, reforça emoções de tristeza e melancolia. O contexto da cena define a intenção da iluminação.
Raio-X da questão
iluminação em teatro
diagnostico
efeitos da iluminação · emoções em artes cênicas
Revisar como a iluminação influencia a atmosfera em peças teatrais.
O aluno pode confundir as emoções evocadas pela luz azul, associando-a a sentimentos de felicidade em vez de tristeza.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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