Ao analisar um texto sobre mudanças climáticas, que recurso linguístico pode fortalecer seu argumento?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Debater questões polêmicas de relevância social, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições, frente à análise de perspectivas distintas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar um texto sobre mudanças climáticas, que recurso linguístico pode fortalecer seu argumento?
- A) Falar apenas sobre sua opinião pessoal.
- B) Ignorar contra-argumentos possíveis.
- C) Incluir dados sem relação com o tema.
- D) Utilizar dados estatísticos que comprovem a urgência.
- E) Usar insultos para atacar quem discorda.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: um recurso linguístico capaz de fortalecer um argumento em um texto sobre mudanças climáticas. Trata-se de um texto argumentativo, em que a força do argumento depende de provas consistentes.
- Analise o que torna um argumento convincente. Argumentos sólidos se apoiam em evidências verificáveis, como dados e estatísticas, que mostram de forma objetiva a gravidade ou a urgência do problema.
- Avalie a alternativa D, 'Utilizar dados estatísticos que comprovem a urgência'. Ela relaciona um recurso de comprovação (dados estatísticos) ao tema (urgência da questão climática), o que fortalece o argumento. Esta é a resposta correta, coincidente com o gabarito oficial.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A enfraquece o argumento, pois opinião pessoal sem comprovação não convence sozinha. A alternativa B é uma falha argumentativa, já que ignorar contra-argumentos torna o texto frágil e unilateral. A alternativa C prejudica a coerência, pois dados sem relação com o tema não sustentam a tese. A alternativa E é um ataque pessoal, que não é recurso argumentativo válido e desvia o foco da discussão.
💡 Dica: Escolha o recurso que sustenta a tese com evidências pertinentes ao tema.
Alternativa por alternativa
Acredita que expressar a própria opinião basta para convencer o leitor, confundindo argumentação com manifestação pessoal sem comprovação.
Por que engana: O aluno pode confundir argumentar com expressar uma opinião ou atacar quem discorda, sem perceber que dados pertinentes e verificáveis fortalecem a tese.
Imagina que omitir os contra-argumentos deixa o texto mais forte, quando na verdade torna a argumentação unilateral e fácil de refutar.
Acha que qualquer dado numérico reforça o texto, sem perceber que a informação precisa ter relação direta com o tema defendido.
Dados estatísticos confiáveis podem sustentar a afirmação sobre a urgência das mudanças climáticas com evidências verificáveis.
Supõe que atacar pessoalmente quem discorda enfraquece o oponente, quando na verdade é uma falácia que desvia do argumento e não convence o leitor.
Raio-X da questão
Argumentação com dados estatísticos
avaliacao
Tese e argumento · Uso de evidências textuais
Revise o uso de evidências pertinentes para sustentar argumentos em textos sobre questões sociais e científicas.
O aluno pode confundir argumentar com expressar uma opinião ou atacar quem discorda, sem perceber que dados pertinentes e verificáveis fortalecem a tese.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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