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O que caracteriza uma apresentação teatral que propõe a inclusão de diferentes culturas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR31

Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que caracteriza uma apresentação teatral que propõe a inclusão de diferentes culturas?

  1. A) Apenas a língua dos atores.
  2. B) Elementos diversos de várias culturas.
  3. C) A história baseada em um único contexto cultural.
  4. D) A omissão de aspectos culturais.
  5. E) A presença de só um tipo de personagem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que caracteriza uma apresentação teatral que propõe a inclusão de diferentes culturas. Inclusão, nesse contexto, significa reunir e valorizar múltiplas tradições, linguagens, costumes e referências culturais, em vez de restringir a um único modelo.
  2. Analisando as alternativas, a resposta correta é a B, pois uma peça que promove a inclusão cultural apresenta elementos diversos de várias culturas, como músicas, vestimentas, danças, crenças, histórias e linguagens de grupos distintos, valorizando a pluralidade.
  3. Por que as demais estão erradas:
  4. A) Apenas a língua dos atores é um critério restrito, pois a inclusão cultural vai além da língua e envolve estética, narrativa e costumes.
  5. C) A história baseada em um único contexto cultural faz o oposto da inclusão, pois limita a representação a uma só cultura.
  6. D) A omissão de aspectos culturais elimina justamente a diversidade que se quer valorizar.
  7. E) A presença de só um tipo de personagem não garante nem nega diversidade cultural e, além disso, indica uniformidade, contrária à proposta de inclusão.
  8. Concordo com o gabarito oficial, B.

💡 Dica: Identifique a alternativa que reúne elementos culturais diversos na apresentação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a diversidade cultural se resume à língua falada, confundindo um elemento isolado com a pluralidade cultural como um todo.

B Correta

Incluir danças, músicas e histórias de várias culturas enriquece a peça.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas a palavra 'história' e associado a uma narrativa coerente, sem perceber que a alternativa descreve a restrição a um único contexto cultural, justamente o oposto da inclusão.

Por que engana: Pode-se confundir a inclusão cultural com a presença de apenas uma língua, história ou tipo de personagem, ignorando a diversidade de elementos culturais.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde inclusão com neutralidade, imaginando que não tratar de aspectos culturais seja uma forma de respeitar todas as culturas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a quantidade ou variedade de personagens, por si só, indica diversidade cultural, quando o que importa são os elementos culturais representados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Inclusão de culturas no teatro

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Diversidade cultural nas artes · Elementos da linguagem teatral

📚 Reveja

Revise como elementos de diferentes culturas podem compor uma apresentação teatral inclusiva.

⚠️ Erro mais comum

Pode-se confundir a inclusão cultural com a presença de apenas uma língua, história ou tipo de personagem, ignorando a diversidade de elementos culturais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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