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Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira entrevistou trabalhadores de diferentes bairros sobre o acesso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada em uma cidade brasileira entrevistou trabalhadores de diferentes bairros sobre o acesso à internet e a serviços digitais. Entre os participantes que não possuíam conexão adequada, 64% disseram ter deixado de se candidatar a vagas de emprego ou cursos oferecidos exclusivamente on-line. Nas entrevistas, muitos afirmaram sentir que suas opiniões eram menos valorizadas e que tinham menor capacidade de acompanhar as mudanças no mercado de trabalho. Apesar disso, os grupos comunitários dos bairros continuavam organizando reuniões presenciais e ações coletivas. Com base nos dados da pesquisa, qual consequência da desigualdade de acesso às tecnologias digitais é indicada para a identidade social dos trabalhadores entrevistados?

  1. A) Produz uma identidade social igual entre todos os trabalhadores.
  2. B) Fortalece o sentimento de pertencimento aos grupos comunitários.
  3. C) Amplia a participação dos trabalhadores em oportunidades digitais.
  4. D) Favorece um sentimento de desvalorização e inferioridade social.
  5. E) Mantém inalterada a percepção dos trabalhadores sobre seu valor social.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a consequência da desigualdade de acesso digital para a identidade social dos trabalhadores, ou seja, como eles passam a se perceber e a se posicionar socialmente. Passo 2: O texto traz evidências diretas: muitos entrevistados sentiam que suas opiniões eram menos valorizadas e que tinham menor capacidade de acompanhar as mudanças do mercado de trabalho. Essas falas expressam uma autopercepção de desvalorização e inferioridade, que é exatamente o que a alternativa D afirma. Passo 3: A alternativa A está errada porque a desigualdade gera diferenças, não uniformidade de identidade. A alternativa B está errada porque o texto menciona as reuniões presenciais, mas não diz que elas fortaleceram o pertencimento; o fato de continuarem existindo não é consequência da desigualdade indicada na pesquisa. A alternativa C está errada porque a exclusão digital reduziu, e não ampliou, as candidaturas a vagas e cursos on-line. A alternativa E está errada porque o texto mostra justamente uma mudança na percepção de valor social dos trabalhadores, e não a sua manutenção. Passo 4: Portanto, a resposta correta é a D, pois é a única alternativa sustentada pelos relatos da pesquisa sobre a identidade social dos entrevistados.

💡 Dica: Analise a relação entre tecnologia e identidade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que a desigualdade de acesso digital deixaria todos os trabalhadores com a mesma identidade social, confundindo ausência de diferenças com homogeneidade das percepções.

Por que engana: Confundir a falta de acesso à tecnologia como algo que fortalece a identidade social, ao invés de gerar exclusão.

B Erradaerro: Interpretação

Interpreta a continuidade das reuniões presenciais como prova de que a exclusão digital fortaleceu o pertencimento, ignorando que o texto não estabelece essa relação.

C Erradaerro: Interpretação

Imagina que a dificuldade de acesso estimularia a busca por oportunidades digitais, quando o texto mostra que 64% deixaram de se candidatar a vagas e cursos on-line.

D Correta

A dificuldade de acessar oportunidades e acompanhar mudanças sociais faz com que os trabalhadores se percebam como menos valorizados e menos capazes, afetando negativamente sua identidade social. O texto também informa que os grupos comunitários mantiveram ações coletivas, portanto não é possível concluir que a desigualdade tecnológica tenha impedido a formação de uma identidade coletiva.

E Erradaerro: Interpretação

Acredita que, por continuarem organizados coletivamente, os trabalhadores mantiveram intacta a percepção sobre seu valor social, desconsiderando os relatos de desvalorização.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

identidade social e tecnologia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identidade social · acesso à tecnologia

📚 Reveja

Revisar como a tecnologia influencia a identidade social das classes trabalhadoras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a falta de acesso à tecnologia como algo que fortalece a identidade social, ao invés de gerar exclusão.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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