Língua Inglesa3º anoFácil⏱ medio

Na aula de inglês, Ana ouviu uma piada britânica. Ela conhecia as palavras, mas não conhecia o costume por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Na aula de inglês, Ana ouviu uma piada britânica. Ela conhecia as palavras, mas não conhecia o costume por trás da piada. Não houve comentário sobre sotaque, rosto, cor da pele ou lugar. O que explica Ana ter ficado ofendida?

A) Ela confundiu o sotaque britânico.
B) Ela não gostou do lugar da conversa.
C) Ela não viu o rosto do colega.
D) Ela se incomodou com a cor da pele.
E) Ela não conhecia o costume britânico.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

O enunciado diz que Ana conhecia as palavras da piada, mas não conhecia o costume por trás dela, e que não houve comentário sobre sotaque, rosto, cor da pele ou lugar. Portanto, a causa da ofensa deve estar no que ela não sabia. Passo 2: A alternativa E, 'Ela não conhecia o costume britânico', é a única que combina com essa informação, pois explica por que a piada pode ser interpretada de forma diferente da intencionada, mesmo com o vocabulário conhecido. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não menciona confusão com sotaque. Passo 4: A alternativa B está errada porque o lugar da conversa é excluído expressamente pelo enunciado. Passo 5: A alternativa C está errada porque o rosto do colega também é excluído pelo texto e não tem relação com a ofensa. Passo 6: A alternativa D está errada porque a cor da pele é excluída expressamente e não aparece na situação. Passo 7: Conclusão: o gabarito E está correto, pois a ofensa decorre do desconhecimento do costume por trás da piada.

💡 Dica: Considere as diferenças culturais que podem influenciar a interpretação de piadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a dificuldade de Ana vinha da pronúncia ou do sotaque britânico, mesmo que o texto diga que ela conhecia as palavras. Isso leva a associar qualquer estranhamento com a forma de falar.

Por que engana: O aluno pode confundir a ofensa com diferenças de sotaque, acreditando que a forma de falar é a causa do mal-entendido.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que o ambiente ou o lugar da aula teria causado o incômodo de Ana. Ele não percebe que o enunciado exclui explicitamente o lugar como fator.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que Ana não tinha visto o rosto do colega e que isso gerou a ofensa. Trata-se de um detalhe inventado, já que o texto nega qualquer comentário sobre o rosto.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a ofensa a preconceito racial, usando a intuição cotidiana sobre situações de discriminação. Porém, o enunciado exclui qualquer menção à cor da pele e a piada não envolve esse tema.

E Correta

Ana conhecia as palavras, mas não entendia o costume ligado à piada. Por isso, ela interpretou a brincadeira de modo diferente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

diferenças culturais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diferenças culturais · comunicação intercultural

📚 Reveja

Revisar como as diferenças culturais podem afetar a comunicação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ofensa com diferenças de sotaque, acreditando que a forma de falar é a causa do mal-entendido.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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