Ao escutar sons da natureza, como o canto de pássaros e o barulho da água, que elementos constitutivos da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao escutar sons da natureza, como o canto de pássaros e o barulho da água, que elementos constitutivos da música podem ser identificados nessa experiência?
- A) Somente ritmo
- B) Ritmo e melodia
- C) Só melodia
- D) Timbre isolado
- E) Nenhum dos elementos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: os elementos constitutivos da música (como ritmo, melodia, harmonia, timbre, intensidade e altura) presentes em sons da natureza, como o canto de pássaros e o barulho da água. Passo 2: No canto de pássaros, há uma sequência de notas com alturas diferentes que se organizam em um desenho melódico, e essas notas se distribuem no tempo em padrões de duração e pausa, o que é o ritmo. Logo, ritmo e melodia estão presentes. Passo 3: No barulho da água, há pulsos e repetições irregulares ou regulares, como gotejar ou correnteza, que caracterizam o ritmo; além disso, o timbre (a qualidade do som) é muito marcante. Passo 4: A alternativa B é a que melhor reúne elementos musicais efetivamente identificáveis nessa experiência, por isso está correta, em concordância com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque ignora a sucessão de alturas do canto dos pássaros, que caracteriza a melodia. A alternativa C está errada porque o barulho da água não tem altura definida e o ritmo está presente nos dois sons. A alternativa D está errada porque o timbre sozinho não esgota os elementos identificáveis e o enunciado pede elementos no plural, não um elemento isolado. A alternativa E está errada porque os sons da natureza apresentam sim características musicais, como ritmo e melodia. Passo 6: Observação: a questão é aberta quanto ao que se considera elemento musical, pois timbre e intensidade também poderiam ser citados, mas entre as alternativas apresentadas a B é a mais completa e defensável.
💡 Dica: Identifique os elementos musicais presentes nos sons da natureza.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a repetição e a pulsação do barulho da água e conclui que só existe ritmo, ignorando que o canto dos pássaros tem uma sequência de alturas diferentes que forma uma melodia.
Ambos estão presentes, assim como o timbre.
O aluno associa o canto dos pássaros às notas identificáveis e conclui que só há melodia, sem perceber que a organização temporal dos sons (ritmo) também está presente e que o barulho da água não tem altura definida.
Por que engana: O aluno pode confundir a presença de ritmo e melodia, escolhendo apenas um deles ou apenas timbre isolado.
O aluno acredita que timbre, por ser a qualidade distintiva de cada som, basta sozinho como elemento identificado, e não percebe que o enunciado pede os elementos constitutivos da música em conjunto, que incluem ritmo e melodia.
O aluno usa a intuição do dia a dia de que sons da natureza não são música e por isso conclui que não há nenhum elemento musical, sem considerar que pássaros e água produzem sons organizados no tempo e com características musicais.
Raio-X da questão
elementos da música
avaliacao
elementos da música · análise de sons
Revisar os elementos constitutivos da música e suas características.
O aluno pode confundir a presença de ritmo e melodia, escolhendo apenas um deles ou apenas timbre isolado.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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