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Arte9º anoBNCC EF69AR16Difícil⏱ medio

Uma escola pública organizou um evento musical para arrecadar recursos destinados à melhoria da biblioteca…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma escola pública organizou um evento musical para arrecadar recursos destinados à melhoria da biblioteca. Antes da divulgação, consultou 120 estudantes e familiares que poderiam participar: 60 demonstraram preferência por pop e rap, 35 por sertanejo, 15 por rock e 10 por música instrumental. A equipe decidiu montar o repertório considerando essas preferências e informou que os ingressos seriam vendidos principalmente à comunidade escolar. Com base nos dados da consulta e na finalidade do evento, qual decisão artística tende a favorecer a participação do público e, consequentemente, a arrecadação?

  1. A) Divulgar o evento sem considerar gêneros, pois a arrecadação independe do repertório.
  2. B) Priorizar o sertanejo, pois o segundo maior grupo define sozinho o público esperado.
  3. C) Misturar todos os gêneros igualmente, pois a variedade sempre atrai mais participantes.
  4. D) Montar um repertório predominantemente alinhado às preferências identificadas na comunidade escolar.
  5. E) Escolher apenas música instrumental, por ser adequada a qualquer público escolar.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Os dados da consulta somam 120 pessoas: 60 preferem pop e rap, 35 sertanejo, 15 rock e 10 música instrumental. Ou seja, pop e rap reúnem metade do público consultado, e sertanejo é o segundo grupo.
  2. A finalidade do evento é arrecadar recursos para a biblioteca, e os ingressos seriam vendidos principalmente à comunidade escolar. Para vender ingressos, o repertório precisa atrair quem realmente vai comprar, e a consulta foi feita justamente para orientar essa escolha.
  3. Logo, a decisão que tende a favorecer a participação e a arrecadação é montar um repertório predominantemente alinhado às preferências identificadas, alternativa D.
  4. Por que as outras estão erradas: A) ignora que o repertório influencia diretamente a adesão do público; B) considera só o segundo maior grupo e esquece que pop e rap concentra metade das preferências; C) a variedade igualitária não reflete as preferências desiguais observadas; E) instrumental foi escolhida por apenas 10 de 120 pessoas, então não serve a qualquer público.
  5. Gabarito oficial D confirmado pela análise.

💡 Dica: Considere como diferentes gêneros podem atrair públicos variados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o repertório não influencia a adesão do público, desconsiderando que a consulta foi feita justamente para orientar as escolhas do evento.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Considera que o segundo maior grupo define sozinho o público, sem perceber que pop e rap reúne 60 dos 120 consultados, isto é, a maior parte das preferências.

Por que engana: O aluno pode acreditar que todos os gêneros musicais têm o mesmo impacto no público, ignorando as preferências e contextos sociais.

C Erradaerro: Senso comum

Acha que misturar todos os gêneros igualmente atrai mais gente, ignorando que as preferências são desiguais e que a consulta indica onde está o público.

D Correta

Os dados indicam que pop e rap concentram a maior preferência entre as pessoas consultadas. Assim, organizar um repertório predominantemente relacionado a esses gêneros pode ampliar o interesse do público-alvo e favorecer a venda de ingressos. A conclusão depende do contexto apresentado e não afirma que esses gêneros sejam sempre mais eficazes em qualquer evento.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que música instrumental agrada a qualquer público escolar, quando apenas 10 dos 120 consultados manifestaram essa preferência.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência dos gêneros musicais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

influência dos gêneros musicais · tipos de eventos culturais

📚 Reveja

Revisar como a música pode impactar eventos e públicos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode acreditar que todos os gêneros musicais têm o mesmo impacto no público, ignorando as preferências e contextos sociais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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