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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS104Média⏱ medio

Durante uma pesquisa, um estudante coleta dados sobre os hábitos alimentares de famílias de diferentes regiões…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma pesquisa, um estudante coleta dados sobre os hábitos alimentares de famílias de diferentes regiões do país. Como essa diversidade alimentar pode influenciar a identidade cultural?

  1. A) Incorre em falta de interesse cultural.
  2. B) Revela a homogeneidade cultural do Brasil.
  3. C) Mostra a influência da globalização na alimentação.
  4. D) Reflete tradições e práticas locais.
  5. E) Indica que a identidade cultural é imutável.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede como a diversidade alimentar encontrada entre famílias de diferentes regiões se relaciona com a identidade cultural. Passo 2: Os hábitos alimentares são formados ao longo do tempo pela história, pelo clima, pelos ingredientes disponíveis e pelo modo de preparo transmitido entre gerações. Passo 3: Quando famílias de regiões diferentes comem de maneiras diferentes, isso mostra que cada grupo carrega tradições e práticas próprias, e essas práticas fazem parte de como esses grupos se reconhecem. Passo 4: Logo, a alternativa D está correta, pois a diversidade alimentar reflete tradições e práticas locais que constituem a identidade cultural. Passo 5: A alternativa A está errada, pois ter hábitos diferentes não significa falta de interesse cultural; ao contrário, a diferença é uma expressão cultural. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a diversidade observada na pesquisa contradiz a ideia de homogeneidade. Passo 7: A alternativa C está errada, pois a globalização pode influenciar a alimentação, mas a questão pergunta sobre a diversidade e a identidade locais, não sobre a influência global. Passo 8: A alternativa E está errada, pois a identidade cultural é dinâmica e muda com o tempo, não sendo imutável. Passo 9: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere exemplos de diferentes regiões ao responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que hábitos alimentares diferentes indicam falta de interesse por cultura, quando na verdade essas diferenças são justamente manifestações culturais.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que o Brasil é culturalmente homogêneo e ignora a diversidade apresentada no enunciado, que justamente contraria essa ideia.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Desvia o foco para a globalização, associando a diversidade alimentar à influência externa em vez de à identidade e às tradições locais que a pergunta destaca.

Por que engana: Confundir a diversidade alimentar com a homogeneidade cultural, desconsiderando as particularidades regionais.

D Correta

A alimentação é um aspecto importante da identidade cultural.

E Erradaerro: Conceitual

Interpreta a identidade cultural como algo fixo e permanente, sem perceber que ela se transforma com o tempo, o contato entre grupos e as novas gerações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade alimentar e identidade cultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade alimentar · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar como a alimentação reflete a cultura de diferentes regiões.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diversidade alimentar com a homogeneidade cultural, desconsiderando as particularidades regionais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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