Na sua escola, foi organizado um evento musical com bandas locais. Como as músicas apresentadas podem refletir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sua escola, foi organizado um evento musical com bandas locais. Como as músicas apresentadas podem refletir a cultura regional?
- A) Músicas de rock internacionais
- B) Canções folclóricas da região
- C) Músicas pop modernas
- D) Músicas de hip-hop de grandes cidades
- E) Músicas de MPB contemporânea
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como as músicas apresentadas podem refletir a cultura regional. A ideia central é a relação entre a música e a identidade de um lugar específico, ou seja, o que é próprio da região. Passo 2: As canções folclóricas da região (alternativa B) são produções tradicionais que passam de geração em geração e carregam costumes, linguagem, crenças e memórias do povo local. Por isso são a resposta que melhor conecta a música à cultura regional. Passo 3: A alternativa A está errada porque o rock internacional vem de outros países e não representa especificamente a cultura da região. Passo 4: A alternativa C está errada porque o pop moderno é um gênero de circulação global, pouco ligado a tradições locais. Passo 5: A alternativa D está errada porque o hip-hop de grandes cidades, embora possa ter forte expressão local em alguns contextos, é associado a centros urbanos específicos e não à cultura regional como um todo. Passo 6: A alternativa E está errada porque a MPB contemporânea é um gênero nacional e atual, que não se define pela tradição de uma região determinada. Passo 7: Conclusão: o gabarito B está correto, pois a resposta pede músicas que representem a cultura de uma região, e isso é exatamente o papel do folclore local.
💡 Dica: Considere exemplos de músicas e suas influências culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que qualquer música muito apreciada pelos jovens da escola reflete a cultura local, sem considerar a origem do gênero. Associa popularidade a identidade regional.
Por que engana: Escolher alternativas que não representam a cultura local, como músicas de rock internacionais ou hip-hop de grandes cidades, ignorando a conexão com a região.
Refletem tradições e costumes locais.
O aluno pensa que a música moderna e popular, que toca nas rádios e nas redes sociais, é a expressão atual de qualquer comunidade. Confunde atualidade com representação regional.
O aluno associa a cultura regional à ideia de cultura urbana, supondo que o hip-hop de grandes cidades representa o povo como um todo. Ele não percebe que o enunciado fala de manifestações da própria região.
O aluno confunde a MPB contemporânea, que é um gênero nacional, com a expressão de uma região específica. Ele acha que, por ser brasileira, a música já reflete a cultura regional.
Raio-X da questão
cultura regional
diagnostico
cultura regional · tipos de música
Revisar como a música reflete a cultura de uma região.
Escolher alternativas que não representam a cultura local, como músicas de rock internacionais ou hip-hop de grandes cidades, ignorando a conexão com a região.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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