Uma pesquisa realizada em uma comunidade brasileira constatou que 70% dos jovens são de origem indígena, mas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Uma pesquisa realizada em uma comunidade brasileira constatou que 70% dos jovens são de origem indígena, mas somente 30% deles têm acesso à educação superior. Que problema social é diretamente evidenciado pela diferença entre os dois percentuais?
- A) A melhoria das condições de vida.
- B) A homogeneidade cultural dos jovens.
- C) A importância da educação na inclusão social.
- D) A desigualdade no acesso à educação.
- E) O papel da religião na educação.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O enunciado diz que 70% dos jovens são de origem indígena, mas apenas 30% deles têm acesso à educação superior. Ou seja, o grupo é majoritário, porém só uma parcela pequena consegue chegar ao ensino superior.
- A comparação entre os dois percentuais revela que a chance de acesso à educação superior não é a mesma para todos os jovens. Um grupo de origem indígena, mesmo sendo a maioria, tem menos oportunidades de acesso a um direito fundamental. Isso caracteriza uma desigualdade no acesso à educação, que é a alternativa D.
- Por que as outras estão erradas: A) a melhoria das condições de vida é um possível objetivo ou consequência, não o problema que os dados evidenciam; B) a homogeneidade cultural é uma ideia não tratada no enunciado, que fala de percentuais de acesso e não de uniformidade cultural; C) a importância da educação na inclusão social é uma reflexão geral que não descreve o problema apontado pela diferença entre os percentuais; E) o papel da religião na educação não aparece em nenhum dado do enunciado.
- Conclusão: o problema social diretamente evidenciado é a desigualdade no acesso à educação, o que confirma o gabarito oficial D.
💡 Dica: Compare os percentuais e identifique a desigualdade de acesso evidenciada.
Alternativa por alternativa
Confunde o objetivo ou a consequência de uma política social com o problema que os dados revelam. Acha que a diferença entre os percentuais mostra a melhoria de vida, e não a barreira no acesso.
Associa a origem indígena da maioria dos jovens a uma suposta uniformidade cultural. Não percebe que os percentuais tratam de acesso à educação, e não de cultura.
Aceita a ideia geral de que a educação é importante e escolhe a frase mais positiva, sem identificar o problema apontado pela diferença de 70% para 30%. A questão pede o problema, não a importância da educação.
Por que engana: O aluno pode escolher a alternativa C por associar educação e inclusão social, sem identificar que os percentuais apresentados evidenciam diretamente uma desigualdade no acesso à educação.
Os dados mostram que a proporção de jovens com acesso à educação superior é baixa em comparação com a proporção de jovens de origem indígena, evidenciando uma desigualdade de acesso.
Procura uma explicação para o dado em fatores externos ao enunciado, como religião, sem que o texto mencione qualquer relação entre religião e educação.
Raio-X da questão
Desigualdade no acesso educacional
avaliacao
Desigualdade social e educacional · Interpretação de dados percentuais
Revise desigualdade social e acesso à educação, considerando como origem étnica pode se relacionar a oportunidades educacionais.
O aluno pode escolher a alternativa C por associar educação e inclusão social, sem identificar que os percentuais apresentados evidenciam diretamente uma desigualdade no acesso à educação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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