Ao estudar o Sistema Solar, um estudante quer saber como o alinhamento entre o Sol, a Terra e a Lua influencia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar o Sistema Solar, um estudante quer saber como o alinhamento entre o Sol, a Terra e a Lua influencia as fases da Lua. O que ele deve considerar?
- A) As distâncias dos planetas em relação à Terra.
- B) O ângulo de incidência da luz solar na Lua.
- C) A rotação da Lua em relação à Terra.
- D) As condições atmosféricas na Terra.
- E) O tamanho da Lua em comparação com a Terra.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que determina as fases da Lua quando Sol, Terra e Lua estão alinhados de diferentes formas. Passo 2: A Lua não emite luz própria; ela apenas reflete a luz do Sol. Em qualquer momento, metade da Lua está iluminada, mas a parte iluminada que vemos da Terra depende da posição relativa entre Sol, Terra e Lua. Passo 3: Essa posição define o ângulo sob o qual a luz solar incide sobre a Lua e, consequentemente, quanto da face iluminada fica voltada para a Terra. Quando a Lua está entre a Terra e o Sol, o ângulo faz com que a face iluminada fique virada para longe de nós e temos a Lua nova. Quando a Terra está entre o Sol e a Lua, a face iluminada fica totalmente voltada para nós e temos a Lua cheia. Nas fases intermediárias, vemos apenas parte da face iluminada. Passo 4: Por isso, a alternativa correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a distância dos planetas em relação à Terra não altera a parte iluminada da Lua vista daqui. A alternativa C está errada, porque a rotação da Lua é síncrona com seu movimento de translação e não é a causa das fases. A alternativa D está errada, pois as condições atmosféricas afetam a visibilidade, mas não determinam as fases. A alternativa E está errada, já que o tamanho da Lua é fixo e não muda a porção iluminada vista da Terra.
💡 Dica: Considere a posição relativa dos astros.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a posição dos planetas em relação à Terra explica as fases da Lua, confundindo a influência gravitacional ou a posição dos planetas com a iluminação da Lua.
Por que engana: Confundir a influência das distâncias dos planetas com o ângulo de incidência da luz solar na Lua.
Esse ângulo define a quantidade de luz visível da Lua.
O aluno pensa que as fases surgem porque a Lua gira sobre si mesma e mostra lados diferentes à Terra, sem perceber que a mudança vem da iluminação solar.
O aluno associa as fases lunares ao clima ou às nuvens, usando a intuição de que o tempo atmosférico muda o que se vê no céu.
O aluno acredita que a Lua parece mudar de forma por causa do seu tamanho em relação à Terra, confundindo tamanho aparente com porção iluminada.
Raio-X da questão
fases da Lua
diagnostico
alinhamento Sol-Terra-Lua · fases da Lua
Revisar o alinhamento entre Sol, Terra e Lua.
Confundir a influência das distâncias dos planetas com o ângulo de incidência da luz solar na Lua.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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