Imagine que um grupo de filósofos contemporâneos debate sobre a modernidade. Qual é a crítica que pode ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que um grupo de filósofos contemporâneos debate sobre a modernidade. Qual é a crítica que pode ser feita à visão de progresso linear proposta por alguns pensadores?
- A) Progresso é sempre positivo.
- B) O progresso é um conceito absoluto.
- C) A crítica ignora os benefícios da modernidade.
- D) Existem retrocessos em meio ao progresso.
- E) A modernidade é universal e imutável.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual crítica pode ser feita à visão de progresso linear, isto é, a ideia de que a história caminha de forma contínua e ascendente, do atraso para o avanço, sempre em direção a algo melhor.
- Uma crítica a essa visão deve apontar que o processo histórico não segue uma trajetória simples e sempre ascendente. A alternativa D afirma que existem retrocessos em meio ao progresso, ou seja, guerras, desigualdades, catástrofes e crises podem ocorrer junto com avanços, o que contraria a linearidade.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirmar que o progresso é sempre positivo é justamente a tese que a crítica questiona, então não serve como crítica.
- B) Dizer que o progresso é um conceito absoluto reforça a visão criticada, em vez de contestá-la; além disso, o conceito é justamente objeto de debate.
- C) Ignorar os benefícios da modernidade é uma posição extrema e não é a crítica filosófica típica à linearidade, que reconhece avanços, mas questiona sua necessidade e direção única.
- D) Correta: aponta retrocessos e descontinuidades, que mostram que o progresso não é linear nem garantido.
- E) Dizer que a modernidade é universal e imutável contradiz o próprio debate contemporâneo, que enfatiza pluralidade de trajetórias e transformações históricas.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas filosóficas sobre o progresso.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a crítica deve defender o progresso como sempre positivo, confundindo a crítica com a própria tese criticada.
Por que engana: Confundir a crítica ao progresso linear com a ideia de que o progresso é sempre positivo, ignorando os aspectos negativos que podem surgir ao longo do tempo.
O aluno supõe que questionar a linearidade exige afirmar que o progresso é absoluto, sem perceber que isso reforça a visão criticada.
O aluno entende que qualquer crítica à modernidade precisa negar seus benefícios, o que é uma posição extrema e diferente da crítica à linearidade.
O progresso linear é questionado por suas falhas.
O aluno acredita que a modernidade é um processo universal e fixo, desconsiderando que o debate contemporâneo questiona justamente essa ideia de uniformidade e imutabilidade.
Raio-X da questão
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avaliacao
crítica ao progresso linear · filosofia da modernidade
Revisar as principais críticas à modernidade na filosofia contemporânea.
Confundir a crítica ao progresso linear com a ideia de que o progresso é sempre positivo, ignorando os aspectos negativos que podem surgir ao longo do tempo.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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