Na obra Dialética do esclarecimento, publicada em 1944, Theodor Adorno e Max Horkheimer analisaram as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na obra Dialética do esclarecimento, publicada em 1944, Theodor Adorno e Max Horkheimer analisaram as promessas da razão moderna à luz das guerras, do autoritarismo e do extermínio em massa ocorridos na primeira metade do século XX. Para os autores, o esclarecimento pretendia libertar os seres humanos do medo e da submissão ao mito. Entretanto, quando a razão passa a ser orientada principalmente pelo controle técnico da natureza e pela eficiência dos meios, ela pode deixar de promover autonomia e ser utilizada para organizar formas modernas de dominação. Assim, o desenvolvimento científico e técnico não garante, por si só, a emancipação humana nem permite concluir que a história siga necessariamente uma trajetória de progresso. Com base no texto e na análise de Adorno e Horkheimer sobre a razão moderna, assinale a alternativa que interpreta corretamente a crítica dos autores à ideia de progresso.
- A) Adorno e Horkheimer questionam a ideia de progresso porque o desenvolvimento da razão instrumental, embora amplie o controle técnico da realidade, pode também servir à dominação e não assegura a emancipação humana.
- B) Adorno e Horkheimer consideram que as guerras e o autoritarismo comprovam a interrupção temporária do progresso, cuja continuidade histórica permanece assegurada pelo avanço da razão.
- C) Adorno e Horkheimer afirmam que a emancipação depende apenas da substituição do mito pela técnica, pois toda forma de controle racional amplia necessariamente a liberdade dos indivíduos.
- D) Adorno e Horkheimer rejeitam a razão moderna porque o conhecimento científico e técnico pertence exclusivamente ao campo do mito e não produz formas de controle sobre a natureza.
- E) Adorno e Horkheimer defendem a ideia de progresso porque o desenvolvimento da ciência e da técnica conduz necessariamente à autonomia humana e elimina formas modernas de dominação.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto apresenta a tese central de Adorno e Horkheimer: o esclarecimento queria libertar o ser humano do medo e do mito, mas, quando a razão se reduz ao controle técnico da natureza e à eficiência dos meios, ela pode servir à dominação e não à autonomia. Por isso, o desenvolvimento científico e técnico não garante emancipação nem prova que a história siga necessariamente um progresso.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa que traduz essa crítica é a A. Ela afirma que a razão instrumental amplia o controle técnico, mas pode servir à dominação e não assegura a emancipação humana. Isso corresponde exatamente ao núcleo do texto, sem extrapolações.
- A alternativa B está errada porque sugere que o progresso é interrompido apenas temporariamente e que sua continuidade permanece garantida pela razão, o que contraria a crítica dos autores à ideia de progresso linear.
- A alternativa C está errada porque atribui à substituição do mito pela técnica a emancipação e afirma que todo controle racional amplia a liberdade, justamente a ilusão que os autores criticam.
- A alternativa D está errada porque confunde o conhecimento científico e técnico com o mito, quando os autores criticam a razão instrumental, não a rejeitam por pertencer ao mito, e reconhecem que ela produz controle sobre a natureza.
- A alternativa E está errada porque afirma que a ciência e a técnica conduzem necessariamente à autonomia e eliminam a dominação, exatamente o que o texto nega.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que reproduz fielmente a crítica de Adorno e Horkheimer à ideia de progresso.
💡 Dica: Analise a evolução histórica da ideia de progresso conforme o texto.
Alternativa por alternativa
Para Adorno e Horkheimer, a razão moderna pode reduzir-se à racionalidade instrumental, voltada à eficiência, ao cálculo e ao controle. Por isso, ciência e técnica não conduzem automaticamente à liberdade: também podem ser mobilizadas por estruturas de dominação. A crítica não rejeita todo conhecimento, mas contesta a identificação entre avanço técnico e progresso humano necessário.
O aluno entende que as guerras e o autoritarismo foram apenas uma interrupção passageira de um progresso que continua garantido pela razão. Ele mantém a crença no progresso linear que os autores põem em xeque.
Por que engana: Confundir a crítica ao progresso com a negação de seu valor, interpretando erroneamente a posição dos autores sobre a racionalidade instrumental.
O aluno acredita que a técnica, por substituir o mito, traz automaticamente liberdade, como se todo controle racional fosse emancipador. Ele ignora que o texto alerta justamente para a dominação que a razão instrumental pode produzir.
O aluno interpreta a crítica como rejeição total da ciência, supondo que o conhecimento técnico pertence ao mito e não gera controle sobre a natureza. O texto critica o uso da razão, não a sua existência ou capacidade de controle.
O aluno supõe que o desenvolvimento científico e técnico leva necessariamente à autonomia e elimina a dominação, ignorando a ressalva explícita do texto de que a técnica não garante a emancipação.
Raio-X da questão
ideia de progresso histórico
avaliacao
ideia de progresso histórico
Estude a concepção de progresso no Renascimento e Iluminismo.
Confundir a crítica ao progresso com a negação de seu valor, interpretando erroneamente a posição dos autores sobre a racionalidade instrumental.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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