Ao ouvir uma música de um artista local, você percebe que a letra fala sobre a natureza. Como isso pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir uma música de um artista local, você percebe que a letra fala sobre a natureza. Como isso pode impactar a percepção das pessoas sobre a preservação ambiental?
- A) Músicas não têm impacto social.
- B) Músicas sobre natureza são irrelevantes.
- C) A letra pode aumentar a conscientização ambiental.
- D) A preservação não é tema musical.
- E) A música não influencia comportamentos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como a letra de uma música sobre a natureza pode impactar a percepção das pessoas sobre a preservação ambiental. A ideia central é a influência da arte na formação de opiniões e valores.
- Sabemos que a música é uma forma de comunicação que atinge emoções e pode difundir temas sociais. Uma letra que fala da natureza pode chamar atenção para o valor do meio ambiente e despertar reflexão sobre cuidado e preservação.
- Portanto, a alternativa C está correta, pois afirma que a letra pode aumentar a conscientização ambiental, o que é coerente com o papel social da arte.
- A alternativa A está errada, pois afirma que músicas não têm impacto social, o que contraria o fato de a música circular entre as pessoas e influenciar ideias.
- A alternativa B está errada, pois considera músicas sobre natureza irrelevantes, desconsiderando o potencial de conscientização do tema.
- A alternativa D está errada, pois afirma que a preservação não pode ser tema musical, o que é falso, já que muitos artistas abordam temas ambientais.
- A alternativa E está errada, pois nega qualquer influência da música sobre comportamentos, ignorando que mensagens artísticas podem mudar atitudes.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial C, pois é a única alternativa que reconhece o potencial formativo da música sobre a preservação ambiental.
💡 Dica: Analise a relação entre a música e a preservação ambiental.
Alternativa por alternativa
Acredita que a música é apenas entretenimento, sem alcance sobre a sociedade.
Por que engana: O aluno pode achar que músicas não têm relevância social, desconsiderando seu papel na conscientização.
Considera que o tema natureza, por ser comum, não tem relevância para a conscientização.
Músicas que falam sobre a natureza podem sensibilizar as pessoas.
Acha que temas ambientais são restritos a discursos científicos ou políticos e não podem aparecer em canções.
Supõe que ouvir uma música não afeta atitudes, ignorando o poder de persuasão e reflexão da arte.
Raio-X da questão
preservação ambiental
fixacao
impacto da arte na sociedade · preservação ambiental
Estudar como a arte pode influenciar a consciência ambiental.
O aluno pode achar que músicas não têm relevância social, desconsiderando seu papel na conscientização.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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