Ao ouvir um samba de roda, você nota elementos que refletem a cultura brasileira. Como a música representa uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir um samba de roda, você nota elementos que refletem a cultura brasileira. Como a música representa uma identidade cultural?
- A) A música não tem relação com a cultura.
- B) A música reflete costumes e tradições.
- C) A música não é relevante para a identidade.
- D) A música é apenas entretenimento.
- E) A música não evolui com a cultura.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a música representa uma identidade cultural, a partir do exemplo do samba de roda, que é uma manifestação musical ligada a tradições populares brasileiras.
- Ao analisar o enunciado, percebe-se que a música carrega elementos da cultura, como ritmos, letras, danças, instrumentos e modos de reunião coletiva, que transmitem costumes e tradições de um povo.
- A alternativa B afirma que a música reflete costumes e tradições, o que corresponde diretamente à ideia de que a música expressa e preserva a identidade cultural de um grupo. Por isso, ela está correta.
- A alternativa A está errada, pois nega a relação entre música e cultura, contrariando o próprio exemplo do samba de roda.
- A alternativa C está errada, pois a música é justamente um dos meios que constroem e reforçam a identidade de um povo.
- A alternativa D está errada, pois reduzir a música a simples entretenimento ignora seu papel como forma de expressão cultural e memória coletiva.
- A alternativa E está errada, pois a música acompanha as transformações culturais, mudando ao longo do tempo sem perder suas raízes.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em como a música expressa tradições e valores.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a música é um fenômeno isolado, sem ligação com o contexto social e cultural em que é produzida.
Por que engana: Confundir a função da música como mero entretenimento, desconsiderando seu papel na representação cultural.
Ela mantém viva a identidade cultural.
O aluno considera que a música é um elemento secundário na formação da identidade, sem perceber que ela transmite valores e memória coletiva.
O aluno associa a música apenas ao lazer do dia a dia, usando a intuição de que ouvir música é só diversão, e ignora seu valor como expressão cultural.
O aluno entende que manifestações culturais são fixas e imutáveis, quando na verdade a música se transforma junto com a sociedade.
Raio-X da questão
identidade cultural
diagnostico
identidade cultural · elementos da cultura brasileira
Revisar os elementos que compõem a identidade cultural brasileira.
Confundir a função da música como mero entretenimento, desconsiderando seu papel na representação cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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