Dados do censo do Rio de Janeiro (1890s) mostram crescimento da população negra urbana pós-1888. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados do censo do Rio de Janeiro (1890s) mostram crescimento da população negra urbana pós-1888. Qual mecanismo de inserção explica esse movimento e qual foi sua principal consequência social até a década de 1920?
- A) Migração para centros urbanos e inserção no trabalho assalariado (indústria e serviço doméstico), levando à formação de uma classe trabalhadora negra e à precarização habitacional.
- B) Distribuição massiva de lotes pelo governo federal nos anos 1890, permitindo propriedade rural generalizada entre ex-escravos.
- C) Inserção imediata dos ex-escravos na elite política local durante a década de 1890, garantindo representação ampla.
- D) Retorno em massa à África nos anos 1890 como política pública, reduzindo a população negra nas cidades.
- E) Permanência exclusiva na agricultura de subsistência sem contato com indústrias urbanas entre 1888 e 1920.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão a partir do conhecimento sobre o pós-abolição. Após 1888, muitos ex-escravizados deixaram as fazendas e foram para centros urbanos como o Rio de Janeiro, em busca de trabalho e de novas formas de sobrevivência. Passo 2: Essa migração levou a população negra urbana a se inserir no trabalho assalariado, sobretudo na indústria nascente, em serviços braçais, portuária e no serviço doméstico. Isso formou uma classe trabalhadora negra nas cidades. Passo 3: A principal consequência social até a década de 1920 foi a precarização das condições de vida, com moradia em cortiços, habitações coletivas insalubres e, depois, o surgimento das favelas, já que o mercado de trabalho e a política urbana não ofereceram moradia digna. A alternativa A descreve exatamente esse mecanismo e essa consequência. Passo 4: As outras alternativas estão erradas. B: não houve distribuição massiva de lotes pelo governo federal para ex-escravizados, e a propriedade rural generalizada não ocorreu. C: a elite política local permaneceu majoritariamente branca e não houve inserção ampla de ex-escravizados na política na década de 1890. D: não houve política pública de retorno em massa à África, e a população negra urbana cresceu, não diminuiu. E: a permanência exclusiva na agricultura de subsistência não corresponde ao movimento urbano observado, pois a migração para as cidades foi significativa. Passo 5: O gabarito oficial está correto e coincide com a minha resolução. O enunciado menciona dados do censo, mas a resposta pode ser obtida pelo conhecimento histórico geral sobre o período.
💡 Dica: Relacione a migração urbana pós-abolição às formas de trabalho e às condições de vida da população negra.
Alternativa por alternativa
Correto: após 1888 muitos negros migraram para cidades e entraram no mercado assalariado, resultando em organização social proletária e condições precárias até os anos 1920.
O aluno imagina que a abolição foi acompanhada de uma reforma agrária que deu terras aos libertos, confundindo a propriedade rural com a dinâmica urbana indicada no enunciado.
Por que engana: Confundir a abolição formal com a garantia de igualdade social, supondo que os ex-escravizados receberam terras ou acesso imediato à elite política.
O aluno supõe que a liberdade jurídica já garantiu acesso político imediato aos ex-escravizados, ignorando as restrições do voto e a manutenção do controle político pela elite.
O aluno confunde a emigração de parte da população negra, que ocorreu em casos isolados, com uma política pública de retorno em massa à África, que não existiu.
O aluno acredita que a população negra permaneceu ligada apenas ao campo, sem perceber que o enunciado trata justamente do crescimento urbano dessa população após 1888.
Raio-X da questão
Inserção negra no pós-abolição
avaliacao
Abolição da escravidão no Brasil · Urbanização e trabalho assalariado
Revise as formas de inserção da população negra no trabalho urbano e as desigualdades sociais após a abolição.
Confundir a abolição formal com a garantia de igualdade social, supondo que os ex-escravizados receberam terras ou acesso imediato à elite política.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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