Analisando a disseminação de fake news durante a pandemia de COVID-19, quais consequências sociais podem ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analisando a disseminação de fake news durante a pandemia de COVID-19, quais consequências sociais podem ser observadas?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A disseminação de fake news, como informações erradas sobre a eficácia de vacinas, gerou desconfiança nas instituições de saúde, resultando em resistência ao combate à pandemia. A desinformação exacerbou a polarização social e afetou a adesão a medidas sanitárias, tornando mais difícil a superação da crise de saúde pública. Além disso, a desinformação prejudicou a coesão social, levando a conflitos e desconfiança entre grupos da sociedade. Portanto, é essencial promover a alfabetização midiática para que a população possa diferenciar fatos de opiniões e boatos.
Explicação
A resposta aborda de forma clara as consequências sociais da disseminação de fake news, destacando a desconfiança nas instituições de saúde e a polarização social. Além disso, menciona a importância da alfabetização midiática como uma solução para o problema, o que demonstra uma compreensão abrangente do tema. A análise é coerente e fundamentada, refletindo a complexidade da situação enfrentada durante a pandemia.
Raio-X da questão
fake news e sociedade
avaliacao
impacto social da informação · comunicação e sociedade
Revisar o impacto das fake news na sociedade contemporânea.
O aluno pode subestimar a gravidade das fake news, acreditando que suas consequências são apenas individuais e não coletivas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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