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Uma pesquisa nacional com 1.200 jovens de 15 a 17 anos investigou como eles acompanham temas políticos. Entre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa nacional com 1.200 jovens de 15 a 17 anos investigou como eles acompanham temas políticos. Entre os entrevistados, 70% disseram utilizar redes sociais para encontrar notícias, vídeos ou debates sobre política. O levantamento também mostrou que 45% costumam comparar esse conteúdo com informações publicadas por órgãos oficiais ou veículos jornalísticos antes de formar uma opinião. Os pesquisadores ressaltaram que o estudo identificou práticas de acesso e verificação, mas não avaliou se as informações eram verdadeiras nem se os jovens se tornaram mais ou menos participativos. Considerando os dados e os limites apresentados pela pesquisa, qual conclusão sociológica é sustentada pelo texto?

  1. A) As redes sociais constituem um importante meio de acesso a informações políticas entre os jovens.
  2. B) O uso das redes sociais aumentou a participação política dos jovens entrevistados.
  3. C) Os jovens passaram a confiar nas informações políticas divulgadas pelas redes sociais.
  4. D) As redes sociais tornaram as informações políticas mais verdadeiras para os jovens.
  5. E) A comparação de fontes eliminou a circulação de informações políticas incorretas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pesquisa tem dois dados principais: 70% dos jovens usam redes sociais para encontrar conteúdo político, e 45% comparam esse conteúdo com fontes oficiais ou jornalísticas antes de formar opinião. Além disso, o próprio texto informa limites: não avaliou a veracidade das informações nem a participação política dos jovens.
  2. Pergunte-se o que os dados sustentam. Eles mostram que as redes sociais são um meio frequente de acesso a informações políticas entre os jovens pesquisados, o que corresponde exatamente à alternativa A. Trata-se de uma conclusão diretamente apoiada pelos números.
  3. Verifique as demais alternativas. B é errada porque a pesquisa não mediu mudança de participação política, e o texto diz expressamente que não se avaliou isso. C é errada porque a pesquisa não investigou confiança dos jovens nas redes; apenas registrou práticas de acesso e comparação. D é errada porque o estudo não avaliou se as informações eram verdadeiras, como o próprio texto ressalva. E é errada porque 45% comparando fontes não significa eliminação da circulação de informações incorretas, e o texto não mede esse efeito.
  4. Conclusão: a alternativa A é a única sustentada pelo texto e pelos limites declarados da pesquisa, estando de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a relação entre redes sociais e a formação de opinião política.

Alternativa por alternativa

A Correta

O dado de que 70% dos entrevistados usam redes sociais para encontrar conteúdos políticos sustenta a conclusão de que essas plataformas são um meio importante de acesso a informações políticas. O fato de 45% compararem o conteúdo com fontes oficiais ou jornalísticas reforça a existência de diferentes práticas de circulação e verificação. Entretanto, como a pesquisa não avaliou a veracidade das informações nem o nível de participação política, não é possível concluir que as redes tornaram a política mais transparente, aumentaram a criticidade ou elevaram o engajamento.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno assume que usar redes sociais para informação política necessariamente gera mais participação política, transformando acesso em engajamento sem evidência no texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde frequência de uso e prática de verificação com confiança nas redes, supondo que quem acessa informações passa a acreditar nelas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, por a informação chegar pelas redes, ela se torna mais verdadeira, ignorando a ressalva explícita de que a pesquisa não avaliou a veracidade do conteúdo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno extrapola que, como 45% comparam fontes, a comparação eliminou a desinformação, quando o dado mostra apenas uma prática declarada e não seu efeito sobre a circulação de informações incorretas.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

redes sociais e política

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto das redes sociais · informação e política

📚 Reveja

Revisar o impacto das redes sociais na sociedade contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a acessibilidade da informação com a qualidade e a crítica das fontes utilizadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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