Em uma pesquisa realizada na escola, 70% dos alunos relataram ter presenciado atos de discriminação. Qual ação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada na escola, 70% dos alunos relataram ter presenciado atos de discriminação. Qual ação pode ser implementada para promover o respeito às diferenças?
- A) Realizar palestras sobre diversidade e direitos humanos.
- B) Fazer uma festa de confraternização.
- C) Ignorar os atos de discriminação.
- D) Proibir a discussão de temas polêmicos.
- E) Realizar competições esportivas exclusivas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pesquisa mostra que 70% dos alunos já presenciaram atos de discriminação, ou seja, há um problema real de convivência na escola. A pergunta pede uma ação que promova o respeito às diferenças.
- Procure a alternativa que enfrenta o problema de forma educativa e direta. A alternativa A propõe palestras sobre diversidade e direitos humanos, que informam os alunos, discutem preconceitos e formam uma cultura de respeito. Essa é a ação que cumpre o objetivo pedido.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B, uma festa de confraternização, pode aproximar as pessoas, mas não trabalha diretamente o respeito às diferenças nem combate a discriminação. A alternativa C, ignorar os atos, faz o problema persistir e é justamente o oposto do que se pretende. A alternativa D, proibir temas polêmicos, impede o debate necessário para entender e superar preconceitos. A alternativa E, competições esportivas exclusivas, cria separação em vez de integração, reforçando a ideia de grupos isolados.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa A, pois é a única que promove conhecimento e diálogo sobre o respeito às diferenças, em linha com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações educativas que promovam a diversidade.
Alternativa por alternativa
Essa ação educa os alunos sobre a importância do respeito às diferenças.
O aluno acredita que a convivência social informal, como uma festa, resolve sozinha os conflitos de discriminação. Não percebe que o respeito precisa ser trabalhado de forma intencional e educativa.
Por que engana: O aluno pode achar que ações superficiais, como festas, são suficientes para combater a discriminação, ignorando a necessidade de educação e conscientização.
O aluno entende que não se deve intervir em situações de conflito entre colegas, como se o silêncio evitasse problemas. Ignora que a omissão permite que a discriminação continue.
O aluno acha que evitar temas polêmicos diminui o preconceito. Não percebe que proibir o debate impede a reflexão crítica necessária para combater a discriminação.
O aluno supõe que competições esportivas, por serem atividades coletivas, promovem integração. Não nota que a exclusividade separa grupos e reforça a segregação.
Raio-X da questão
respeito às diferenças
diagnostico
respeito às diferenças · diversidade cultural
Revisar estratégias de promoção do respeito e diversidade.
O aluno pode achar que ações superficiais, como festas, são suficientes para combater a discriminação, ignorando a necessidade de educação e conscientização.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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