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Geografia7º anoBNCC EF07GE04Média⏱ medio

Uma pesquisa comparou 100 domicílios de uma cidade. Entre os 40 domicílios de famílias afrodescendentes, 30%…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE04

Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa comparou 100 domicílios de uma cidade. Entre os 40 domicílios de famílias afrodescendentes, 30% tinham acesso à rede de esgoto. Entre os 60 domicílios de famílias não afrodescendentes, 70% tinham esse acesso. Quais desigualdades étnico-raciais podem ser observadas nessa pesquisa?

  1. A) A diferença de acesso ocorreu apenas porque havia mais domicílios não afrodescendentes na pesquisa.
  2. B) Os dois grupos tinham o mesmo acesso à rede de esgoto.
  3. C) Nenhum domicílio de família afrodescendente tinha acesso à rede de esgoto.
  4. D) As famílias afrodescendentes tinham menor acesso à rede de esgoto que as famílias não afrodescendentes.
  5. E) As famílias afrodescendentes tinham maior acesso à rede de esgoto.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Foram analisados 100 domicílios: 40 de famílias afrodescendentes, dos quais 30% tinham acesso à rede de esgoto, e 60 de famílias não afrodescendentes, dos quais 70% tinham esse acesso. Passo 2: Calcule o número de domicílios com acesso em cada grupo. Afrodescendentes: 30% de 40 é igual a 12 domicílios. Não afrodescendentes: 70% de 60 é igual a 42 domicílios. Passo 3: Compare as proporções, que são o que realmente importa para medir desigualdade, pois os grupos têm tamanhos diferentes. Afrodescendentes: 30%. Não afrodescendentes: 70%. Logo, a proporção de acesso entre as famílias afrodescendentes é menor. Passo 4: Conclua. A alternativa D está correta, pois as famílias afrodescendentes tinham menor acesso à rede de esgoto que as famílias não afrodescendentes, o que caracteriza uma desigualdade étnico-racial observável na pesquisa. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A está errada, pois a diferença de acesso não se explica pelo número de domicílios: a comparação é feita em percentuais, e o grupo maior tem proporção de acesso também maior. B está errada, pois 30% e 70% são valores diferentes. C está errada, pois 30% de 40 domicílios resulta em 12 domicílios com acesso. E está errada, pois o grupo afrodescendente tem o menor percentual de acesso, não o maior.

💡 Dica: Analise as porcentagens e relacione com desigualdades sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que o número absoluto de domicílios explica a diferença e confunde tamanho de amostra com desigualdade de acesso. Não percebe que a comparação deve ser feita pelas proporções de cada grupo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode não ter calculado os percentuais ou ter lido os dados de forma superficial, achando que a informação não diferencia os grupos.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno confunde 30% com zero ou acredita que 30% significa ausência total de acesso, sem calcular que 30% de 40 domicílios são 12 domicílios.

Por que engana: Confundir a presença de afrodescendentes com a igualdade de oportunidades, desconsiderando o contexto social de cada bairro.

D Correta

A pesquisa mostra que 30% dos domicílios de famílias afrodescendentes tinham acesso à rede de esgoto, enquanto esse índice era de 70% entre as famílias não afrodescendentes. Essa diferença indica uma desigualdade de acesso a um serviço básico entre os dois grupos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverte a leitura dos percentuais e considera 30% maior que 70%, ou confunde a posição dos grupos no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade étnico-racial

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social · diversidade étnica

📚 Reveja

Revisar conceitos de desigualdade social e étnico-racial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a presença de afrodescendentes com a igualdade de oportunidades, desconsiderando o contexto social de cada bairro.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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