Em um debate sobre Direitos Humanos, um aluno argumenta que a desigualdade social é um entrave à justiça. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre Direitos Humanos, um aluno argumenta que a desigualdade social é um entrave à justiça. Qual dos princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos ele deve destacar para justificar sua posição?
- A) O direito à liberdade de expressão.
- B) O direito à igualdade perante a lei.
- C) O direito ao trabalho digno.
- D) O direito à educação.
- E) O direito à saúde.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado trata de desigualdade social como entrave à justiça. Assim, o princípio que deve ser destacado é o que trata da igualdade entre as pessoas diante do direito e da lei. Passo 2: A Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 afirma, logo no artigo 1, que todos nascem livres e iguais em dignidade e direitos, e o artigo 7 garante que todos são iguais perante a lei e têm direito a igual proteção contra qualquer discriminação. Passo 3: Esse princípio conecta-se diretamente à justiça, pois, se a lei tratasse pessoas de forma desigual por causa de sua condição social, o acesso à justiça e a proteção legal seriam desiguais. Passo 4: A alternativa A (liberdade de expressão) é errada porque, embora importante, não trata da relação entre desigualdade e justiça. Passo 5: A alternativa C (trabalho digno) é errada porque se refere a condições de emprego, sendo um efeito possível da desigualdade e não o princípio central do argumento. Passo 6: A alternativa D (educação) é errada porque é um direito relevante para reduzir desigualdades, mas o enunciado pede o princípio que fundamenta diretamente a crítica à desigualdade diante da justiça. Passo 7: A alternativa E (saúde) é errada porque também é um direito social, mas não é o princípio que sustenta a relação entre desigualdade e justiça. Passo 8: Conclusão: o gabarito B está correto, pois a igualdade perante a lei é o princípio que melhor justifica a posição do aluno.
💡 Dica: Identifique o princípio que relaciona desigualdade e justiça.
Alternativa por alternativa
O aluno associa debate e argumentação à liberdade de expressão, sem perceber que o problema central é a igualdade no tratamento jurídico.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância do direito à liberdade de expressão com a necessidade de igualdade perante a lei, não percebendo que a desigualdade social afeta a justiça.
Este princípio aborda a igualdade de todos, essencial para combater a desigualdade.
O aluno vê a desigualdade social principalmente pelo lado econômico e do emprego, e escolhe o direito ao trabalho digno como se fosse o princípio que fundamenta a justiça.
O aluno acredita que a educação é a principal causa ou solução para a desigualdade, e por isso a escolhe, sem notar que a pergunta pede o princípio que trata diretamente da igualdade diante da lei.
O aluno considera a saúde um direito social essencial e a associa à desigualdade, sem perceber que o enunciado pede o princípio ligado à justiça e à igualdade jurídica.
Raio-X da questão
Direitos Humanos e desigualdade
avaliacao
princípios dos Direitos Humanos · desigualdade social
Revisar os princípios da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
O aluno pode confundir a importância do direito à liberdade de expressão com a necessidade de igualdade perante a lei, não percebendo que a desigualdade social afeta a justiça.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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