Maria participa de uma campanha de arrecadação de alimentos porque sua religião valoriza a solidariedade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria participa de uma campanha de arrecadação de alimentos porque sua religião valoriza a solidariedade. João, que também tem uma religião, sente que algumas regras religiosas limitam suas escolhas. O professor explica que a influência da religião pode ser vivida de maneiras diferentes. Com base no texto, qual conclusão explica melhor as diferentes experiências de Maria e João?
- A) A religião sempre reduz a liberdade e impede atitudes solidárias.
- B) A religião sempre aumenta a solidariedade e nunca interfere na liberdade.
- C) A influência da religião pode fortalecer a solidariedade e ser percebida como limite à liberdade.
- D) A solidariedade depende somente da personalidade, sem relação com a religião.
- E) A liberdade individual exige afastar toda influência religiosa da vida.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e identifique as duas experiências. Maria participa de uma campanha solidária porque sua religião valoriza a solidariedade, ou seja, a religião estimula uma atitude positiva. João também tem religião, mas sente que algumas regras religiosas limitam suas escolhas, ou seja, a mesma influência religiosa é percebida como restrição.
- Procure a conclusão que reúna as duas experiências ao mesmo tempo. O professor afirma que a influência da religião pode ser vivida de maneiras diferentes, o que indica que a mesma religião pode ser vivida de formas distintas por pessoas diferentes.
- Compare com as alternativas. A alternativa C afirma que a influência religiosa pode fortalecer a solidariedade (caso de Maria) e ser percebida como limite à liberdade (caso de João), o que explica exatamente as duas experiências. Ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A: afirma que a religião sempre reduz a liberdade, mas o texto mostra que Maria vive a religião de forma solidária. B: diz que a religião nunca interfere na liberdade, o que contradiz a experiência de João. D: nega qualquer relação entre religião e solidariedade, contrariando o texto, que associa a solidariedade à valorização religiosa de Maria. E: propõe afastar toda influência religiosa, algo que o texto não sugere como conclusão.
💡 Dica: Analise os argumentos de Maria e João antes de formar sua opinião.
Alternativa por alternativa
Generaliza a experiência de João, supondo que toda religião sempre limita a liberdade e impede a solidariedade. Ignora que o texto mostra Maria praticando solidariedade por motivação religiosa.
Por que engana: O aluno pode confundir a validade das opiniões de Maria e João, escolhendo uma posição extrema sem considerar o contexto de cada um.
Assume que a religião sempre favorece a solidariedade e nunca gera limites, ignorando a percepção de João sobre suas restrições. Tenta aplicar uma visão idealizada da religião.
O texto mostra duas experiências diferentes: Maria relaciona sua religião à solidariedade, enquanto João percebe algumas regras como limitações. Portanto, a influência religiosa não é vivida da mesma forma por todas as pessoas.
Acredita que a solidariedade é apenas traço de personalidade, sem relação com a crença de Maria. Usa a intuição de que atitudes são individuais e desconsidera a relação explícita indicada no texto.
Confunde liberdade individual com a necessidade de eliminar qualquer influência religiosa. O texto não propõe rejeitar a religião, apenas mostra que ela pode ser vivida de formas diferentes.
Raio-X da questão
influência da religião
diagnostico
valores e crenças pessoais · influência social
Revisar os impactos da religião na vida pessoal e social.
O aluno pode confundir a validade das opiniões de Maria e João, escolhendo uma posição extrema sem considerar o contexto de cada um.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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