Uma pesquisa recente indica que a maioria dos jovens brasileiros não sabe sobre a Proclamação da República. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa recente indica que a maioria dos jovens brasileiros não sabe sobre a Proclamação da República. O que isso pode significar para a identidade nacional?
- A) Desconexão cultural.
- B) Maior interesse por cultura estrangeira.
- C) Desinteresse pela política.
- D) Valorização das tradições.
- E) A história perdeu importância para todos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que o desconhecimento de um marco histórico, como a Proclamação da República, pode significar para a identidade nacional. Ao resolver por conta própria, percebo que a identidade de um país se constrói em parte pelo conhecimento compartilhado de sua história, de seus símbolos e de seus momentos fundadores. Quando uma parcela grande dos jovens não conhece esses fatos, a ligação deles com a trajetória coletiva do país enfraquece. Passo 2: Isso corresponde à ideia de desconexão cultural, alternativa A. Há um afastamento entre o indivíduo e o patrimônio histórico e cultural que dá sentido de pertencimento a uma nação. Passo 3: A alternativa B está errada porque a pesquisa trata de desconhecimento da história nacional, não afirma que os jovens preferem culturas estrangeiras. Passo 4: A alternativa C está errada porque não saber um fato histórico não prova desinteresse pela política; a pesquisa não mede isso. Passo 5: A alternativa D está errada porque o desconhecimento da história tende a enfraquecer, e não valorizar, as tradições nacionais. Passo 6: A alternativa E está errada porque a pesquisa mede o conhecimento de jovens, não a importância que todas as pessoas atribuem à história, e a afirmação é generalizante demais. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial, A, está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Relacione o desconhecimento de um marco histórico à construção da identidade nacional.
Alternativa por alternativa
O desconhecimento de um acontecimento importante da história do país pode indicar uma ligação fraca com a memória e a cultura compartilhadas pelos brasileiros.
O aluno pode ter entendido que a falta de conhecimento sobre a história nacional significa, automaticamente, preferência por cultura estrangeira, criando uma relação que o texto não apresenta.
O aluno pode ter confundido não saber um fato histórico com desinteresse pela política, supondo que quem não conhece a Proclamação necessariamente se desinteressa de política.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que atribui ao desconhecimento da Proclamação uma consequência específica, como desinteresse político, sem relacioná-lo à desconexão com a história compartilhada.
O aluno pode ter invertido a lógica, imaginando que o desconhecimento da história leva à valorização das tradições, quando na verdade o afastamento do passado tende a enfraquecer o vínculo com elas.
O aluno pode ter generalizado a pesquisa, concluindo que a história perdeu importância para toda a sociedade a partir de dados que medem apenas o conhecimento dos jovens.
Raio-X da questão
História e identidade nacional
diagnostico
Proclamação da República brasileira · Identidade nacional e memória histórica
Revise como a memória histórica e os acontecimentos políticos contribuem para a formação da identidade nacional.
O aluno pode escolher uma alternativa que atribui ao desconhecimento da Proclamação uma consequência específica, como desinteresse político, sem relacioná-lo à desconexão com a história compartilhada.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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