Um grupo de estudantes quer compartilhar um arquivo grande, mas não sabem como. Eles precisam quebrar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada em pedaços, transmitida em pacotes através de múltiplos equipamentos, e reconstruída no destino.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de estudantes quer compartilhar um arquivo grande, mas não sabem como. Eles precisam quebrar o arquivo em partes menores para facilitar a transmissão. Qual é o conceito que eles devem aplicar?
- A) Compressão de dados.
- B) Fragmentação de dados.
- C) Codificação de dados.
- D) Criptografia de dados.
- E) Armazenamento em nuvem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que o arquivo é grande e que os estudantes precisam quebrá-lo em partes menores para facilitar a transmissão. A ideia central é dividir a informação em pedaços, sem necessariamente reduzir seu tamanho total.
- Esse procedimento se chama fragmentação de dados, que consiste em dividir um arquivo em blocos ou fragmentos menores, transmiti-los separadamente e depois remontá-los no destino. Por isso a alternativa B está correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque a compressão reduz o tamanho do arquivo eliminando redundâncias, e não o divide em partes.
- A alternativa C está errada porque a codificação apenas representa os dados em outro formato, como em códigos binários ou tabelas de caracteres, sem quebrá-los.
- A alternativa D está errada porque a criptografia torna o conteúdo ilegível para quem não tem a chave, objetivo de segurança e não de divisão.
- A alternativa E está errada porque o armazenamento em nuvem é um local onde os dados são guardados e acessados remotamente, e não um método de fragmentar o arquivo para transmissão.
💡 Dica: Pense sobre como arquivos grandes são gerenciados na internet.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde reduzir o tamanho do arquivo com dividi-lo, achando que compactar resolve a transmissão de um arquivo grande.
Por que engana: Confundir fragmentação com compressão, achando que a compressão é a única forma de dividir arquivos.
Esse processo divide o arquivo em partes que podem ser enviadas separadamente.
O aluno associa a palavra codificar a qualquer alteração na forma dos dados e acredita que converter o arquivo em outro formato o torna transmissível em partes.
O aluno pensa que proteger o arquivo é o passo necessário para compartilhá-lo, confundindo segurança com divisão do conteúdo.
O aluno entende que usar a nuvem para guardar o arquivo resolve o problema do tamanho, sem perceber que a nuvem não quebra o arquivo em partes.
Raio-X da questão
divisão de arquivos
fixacao
divisão de arquivos · compressão de dados
Revisar os métodos de compartilhamento de arquivos e suas técnicas.
Confundir fragmentação com compressão, achando que a compressão é a única forma de dividir arquivos.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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