Um grupo de alunos está organizando um torneio de basquete. Se cada jogo dura 30 minutos e eles planejam 5…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam grandezas diretamente ou inversamente proporcionais, por meio de estratégias variadas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos está organizando um torneio de basquete. Se cada jogo dura 30 minutos e eles planejam 5 jogos no dia, quanto tempo total o torneio levará?
- A) 120 minutos
- B) 150 minutos
- C) 180 minutos
- D) 200 minutos
- E) 250 minutos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Cada jogo dura 30 minutos e serão disputados 5 jogos no dia. Pede-se o tempo total de jogo. Passo 2: Como todos os jogos têm a mesma duração, o tempo total é a multiplicação do número de jogos pela duração de cada um: 5 vezes 30. Passo 3: Calcule 5 vezes 30, que resulta em 150. Passo 4: O tempo total do torneio é de 150 minutos, correspondendo à alternativa B. Por que as outras estão erradas: A) 120 minutos corresponde a apenas 4 jogos de 30 minutos, ou seja, um jogo foi desconsiderado. C) 180 minutos corresponde a 6 jogos de 30 minutos, número maior que o planejado. D) 200 minutos não é múltiplo de 30 com 5 jogos e não resulta de nenhuma operação correta com os dados do enunciado. E) 250 minutos resultaria de 5 jogos de 50 minutos, duração que não está no enunciado. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Multiplique a duração de cada jogo pelo número total de jogos.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente contou apenas 4 jogos, deixando um de fora, ou multiplicou 30 por 4 em vez de por 5.
Por que engana: O aluno pode somar ou subtrair os valores de duração e quantidade, em vez de multiplicar 30 minutos por 5 jogos.
Cálculo correto do tempo total.
O aluno provavelmente multiplicou 30 por 6, talvez por confundir o número de jogos com o número de intervalos ou por somar um jogo extra.
O aluno provavelmente usou 40 minutos por jogo em vez de 30, trocando um dado do enunciado no cálculo de 5 vezes 40.
O aluno provavelmente acrescentou intervalos ou pausas entre os jogos, usando a intuição do dia a dia de que torneios têm tempos de descanso, mas o enunciado considera apenas a duração dos jogos.
Raio-X da questão
Multiplicação de números naturais
fixacao
Multiplicação de números naturais · Conversão de unidades de tempo
Revise a multiplicação de uma quantidade pelo número de repetições.
O aluno pode somar ou subtrair os valores de duração e quantidade, em vez de multiplicar 30 minutos por 5 jogos.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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