Em uma atividade de equipe, o professor dividiu a turma em grupos para jogar vôlei. Como as funções de cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de equipe, o professor dividiu a turma em grupos para jogar vôlei. Como as funções de cada integrante podem influenciar o resultado do jogo?
- A) Todos devem jogar na mesma posição.
- B) Dividir funções permite uma melhor organização e estratégia.
- C) Apenas um jogador deve ser o responsável por marcar pontos.
- D) Não importa a função, todos devem participar igualmente.
- E) Os jogadores podem ignorar as posições durante o jogo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como as funções de cada integrante podem influenciar o resultado de um jogo de vôlei em equipe.
- No vôlei, cada jogador tem uma função específica (levantador, atacante, líbero, bloqueador, entre outras). Essas funções organizam a movimentação em quadra e definem quem toma cada decisão em cada jogada.
- Quando as funções são divididas, a equipe ganha organização e pode montar estratégias, como fazer o levantamento para o atacante certo ou reforçar o bloqueio em determinada zona. Por isso a alternativa B está correta, e ela é a resposta que eu também chego ao resolver sem olhar o gabarito.
- A alternativa A está errada, pois jogar todos na mesma posição desorganiza a equipe e impede a cobertura de quadra.
- A alternativa C está errada, pois o ponto no vôlei depende do trabalho coletivo, e não de um único jogador marcar sempre.
- A alternativa D está errada, pois ignorar a função de cada um desconsidera justamente a influência que a divisão de funções tem no resultado.
- A alternativa E está errada, pois ignorar as posições desfaz a organização tática e enfraquece o time em quadra.
- Conclusão: a divisão de funções contribui para a organização e a estratégia, o que influencia diretamente o resultado do jogo. O gabarito B está correto.
💡 Dica: Considere as funções de cada jogador e suas interações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, como todos são 'jogadores de vôlei', dar a mesma posição a todos seria uma forma de igualdade que não prejudica o jogo.
Por que engana: O aluno pode achar que todos devem jogar na mesma posição, ignorando a importância das funções específicas no vôlei.
Funções diferentes ajudam na coordenação do time.
O aluno pode associar o ponto a um único craque, como em esportes em que um jogador concentra os gols, sem perceber que o vôlei depende da cooperação de toda a equipe.
O aluno pode entender 'participação igual' como sinônimo de 'funções iguais', confundindo participação com a divisão de responsabilidades.
O aluno pode pensar que as posições são apenas uma formalidade e que os jogadores podem se mover livremente sem consequências táticas.
Raio-X da questão
funções no vôlei
fixacao
funções no vôlei · trabalho em equipe
Revisar as funções e responsabilidades dos jogadores em uma equipe de vôlei.
O aluno pode achar que todos devem jogar na mesma posição, ignorando a importância das funções específicas no vôlei.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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