Durante uma discussão em sala de aula, um aluno defende que a ética é universal, enquanto outro argumenta que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma discussão em sala de aula, um aluno defende que a ética é universal, enquanto outro argumenta que ela é relativa às culturas. Qual a sua posição sobre isso?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A resposta deve conter argumentos que sustentem a visão escolhida, considerando exemplos de diferentes culturas e suas práticas éticas.
Explicação
A resposta deve apresentar uma análise crítica que considere a complexidade da ética, reconhecendo que diferentes culturas possuem valores e normas que podem variar amplamente. Exemplos concretos ajudam a ilustrar como práticas consideradas éticas em uma sociedade podem ser vistas de forma negativa em outra, reforçando a ideia de relativismo cultural. Além disso, a argumentação deve ser embasada em teorias éticas que sustentem a posição escolhida, promovendo um debate enriquecedor.
Raio-X da questão
ética universal e relativa
avaliacao
conceito de ética · diversidade cultural
Revisar conceitos de ética e suas correntes filosóficas.
O aluno pode confundir a ética universal com a ética relativa, não reconhecendo as nuances entre as diferentes culturas.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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