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Se uma loja vende 8 camisetas por R$240,00, quantas camisetas ela venderá por R$600,00?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se uma loja vende 8 camisetas por R$240,00, quantas camisetas ela venderá por R$600,00?

  1. A) 16 camisetas
  2. B) 20 camisetas
  3. C) 25 camisetas
  4. D) 22 camisetas
  5. E) 30 camisetas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a proporção. Se 8 camisetas custam R$240,00, o preço de uma camiseta é 240 dividido por 8, que dá R$30,00.
  2. Descubra quantas camisetas se compram com R$600,00. Divida o valor total pelo preço unitário: 600 dividido por 30 dá 20 camisetas.
  3. Confira pela regra de três. 8 camisetas está para 240 assim como x está para 600, logo 240x = 4800 e x = 20.
  4. Por que as outras estão erradas. A (16) corresponderia a R$480,00, não a R$600,00. C (25) exigiria preço unitário de R$24,00, o que não corresponde aos dados. D (22) veio de um raciocínio aditivo, que não respeita a proporção entre quantidade e valor. E (30) é o preço de uma camiseta, não a quantidade vendida.
  5. Resposta final: a loja venderá 20 camisetas, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule a proporção entre camisetas e preço.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno aplicou a ideia de dobrar a quantidade sem verificar a razão entre os valores, como se R$600,00 fosse o dobro de R$240,00. Na verdade, 600 é 2,5 vezes 240.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre o preço e a quantidade, aplicando a regra de três de forma incorreta e escolhendo uma alternativa que não considera a proporção correta.

B Correta

Relação proporcional correta.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente dividiu 600 por 24, lendo o valor 240 como 24 ou esquecendo um zero na conta. Assim, chegou a um preço unitário errado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno usou raciocínio aditivo, tentando ajustar a quantidade por uma diferença fixa entre os valores em vez de manter a proporção direta entre preço e quantidade.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou corretamente o preço unitário de R$30,00, mas parou aí e tomou esse valor como a resposta, sem dividir o total de R$600,00 pelo preço da camiseta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

proporção e regra de três

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

regra de tres simples · proporção

📚 Reveja

Revisar como resolver problemas de proporção e regra de três.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre o preço e a quantidade, aplicando a regra de três de forma incorreta e escolhendo uma alternativa que não considera a proporção correta.

🌎 Tema transversal

economia_financeira

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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