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Biologia2ª sérieBNCC EM13CNT207Fácil⏱ medio

Durante uma atividade de educação em saúde, uma turma analisou resultados de pesquisas sobre os efeitos da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT207

Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de educação em saúde, uma turma analisou resultados de pesquisas sobre os efeitos da maconha no sistema nervoso. Os estudos indicaram que, após o uso, algumas pessoas apresentaram alteração da percepção da passagem do tempo, redução da atenção e da velocidade de reação. Também foram observados episódios de ansiedade em parte dos participantes. Os efeitos variaram conforme a pessoa, a quantidade utilizada e a frequência de uso. Considerando as informações apresentadas, qual afirmação deve ser destacada para conscientizar os estudantes sobre os efeitos da maconha no sistema nervoso?

  1. A) O uso aumenta a atenção e acelera as reações das pessoas.
  2. B) O uso pode alterar a percepção do tempo e provocar ansiedade em algumas pessoas.
  3. C) O uso não modifica o funcionamento do sistema nervoso das pessoas.
  4. D) O uso produz exatamente os mesmos efeitos em todas as pessoas.
  5. E) O uso elimina a ansiedade e estabiliza as emoções das pessoas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Os estudos relatam que, após o uso da maconha, algumas pessoas apresentaram alteração da percepção da passagem do tempo, redução da atenção e da velocidade de reação, além de episódios de ansiedade em parte dos participantes.
  2. Observe que o texto também afirma que os efeitos variaram conforme a pessoa, a quantidade utilizada e a frequência de uso. Ou seja, os efeitos não são iguais para todos.
  3. A alternativa B resume corretamente os dados: o uso pode alterar a percepção do tempo e provocar ansiedade em algumas pessoas. A palavra 'pode' e a expressão 'em algumas pessoas' estão de acordo com o que foi observado, sem generalizar além dos dados.
  4. Por que as outras estão erradas. A) está errada porque o texto diz que a atenção e a velocidade de reação foram reduzidas, não aumentadas. C) está errada porque os estudos indicam justamente alterações no funcionamento do sistema nervoso. D) está errada porque o texto afirma que os efeitos variam de pessoa para pessoa. E) está errada porque a ansiedade foi observada em parte dos participantes, e não há qualquer indicação de que o uso elimine a ansiedade ou estabilize as emoções.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste os efeitos da maconha no sistema nervoso.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter invertido o resultado do texto, supondo que um efeito estimulante aumente a atenção e a velocidade de reação, quando o estudo indicou o oposto.

Por que engana: Confundir os efeitos positivos e negativos da maconha, acreditando que ela melhora a concentração e o aprendizado.

B Correta

O texto-base informa que foram observadas alterações na percepção da passagem do tempo e episódios de ansiedade em parte dos participantes. Como os efeitos variam entre as pessoas, a alternativa correta utiliza o verbo “pode”, sem afirmar que essas consequências ocorrerão necessariamente em todos os casos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter a ideia de que substâncias de uso recreativo não afetam o cérebro de forma relevante, desconsiderando que o próprio texto relata alterações no sistema nervoso.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter generalizado os resultados, entendendo que, por terem sido observados efeitos, estes ocorrem da mesma forma em todos, ignorando que o texto diz que os efeitos variaram conforme a pessoa, a quantidade e a frequência.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o efeito observado em parte dos participantes com um efeito calmante garantido, supondo que a substância estabiliza as emoções, o que não está indicado no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

efeitos da maconha

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

efeitos de substancias no corpo · sistema nervoso

📚 Reveja

Estudar os efeitos da maconha no sistema nervoso e suas consequências.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos positivos e negativos da maconha, acreditando que ela melhora a concentração e o aprendizado.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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