As part of a school project, students investigated how recycling affects communities. They found that…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As part of a school project, students investigated how recycling affects communities. They found that recycling sends less waste to landfills, uses less energy than producing goods from new raw materials, and helps conserve natural resources. The students concluded that recycling is a practical action with environmental benefits. Based on the text, which option best summarizes the key points about the benefits of recycling?
- A) Recycling reduces landfill waste, saves energy, and conserves natural resources.
- B) Recycling benefits communities by creating products from new raw materials.
- C) Recycling increases landfill waste, energy use, and resource consumption.
- D) Recycling is mainly a school activity with no practical environmental effects.
- E) Recycling conserves natural resources but does not affect waste or energy use.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Os alunos afirmam três pontos sobre a reciclagem: ela envia menos lixo para aterros, usa menos energia do que produzir bens a partir de matérias-primas novas e ajuda a conservar recursos naturais.
- Procure a alternativa que reúne esses três pontos sem acrescentar nem distorcer informações. A alternativa A diz que a reciclagem reduz o lixo nos aterros, economiza energia e conserva recursos naturais, exatamente o que o texto apresenta.
- Verifique as demais alternativas. A B confunde a reciclagem com a criação de produtos a partir de matérias-primas novas, que é justamente o contrário do processo descrito. A C inverte o sentido dos efeitos, afirmando que a reciclagem aumenta o lixo, o consumo de energia e de recursos. A D nega os efeitos ambientais, algo que o texto não afirma. A E admite a conservação de recursos, mas nega o efeito sobre lixo e energia, o que contradiz o texto.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os benefícios mencionados no parágrafo.
Alternativa por alternativa
The text identifies three benefits of recycling: it sends less waste to landfills, requires less energy than using new raw materials, and helps conserve natural resources. The correct option brings together all three ideas without adding information that is absent from the text.
O aluno associa a reciclagem à produção de novos produtos e desvia o foco do benefício para a comunidade, sem entender que o texto fala em produzir a partir de materiais reciclados e não de matérias-primas novas.
Por que engana: O aluno pode confundir os benefícios da reciclagem com informações incorretas, como acreditar que a reciclagem não traz impacto positivo.
O aluno inverte o sentido dos efeitos descritos no texto, supondo que a reciclagem aumenta o lixo, o uso de energia e o consumo de recursos.
O aluno acredita que a reciclagem é apenas uma atividade escolar sem efeitos práticos, ignorando que o texto conclui que ela é uma ação prática com benefícios ambientais.
O aluno reconhece a conservação de recursos naturais, mas entende que a reciclagem não altera o lixo nem a energia, o que contraria a informação explícita do texto.
Raio-X da questão
benefícios da reciclagem
fixacao
benefícios da reciclagem · análise de texto
Revisar os principais benefícios da reciclagem.
O aluno pode confundir os benefícios da reciclagem com informações incorretas, como acreditar que a reciclagem não traz impacto positivo.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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