In a neighborhood, residents put paper, glass, and plastic in separate bins. A local center sorts these…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
In a neighborhood, residents put paper, glass, and plastic in separate bins. A local center sorts these materials and sends them to factories, where they can be used again. As a result, less waste goes to landfills, and fewer new raw materials are needed. Based on the text, what is the main idea of the article Maria is reading?
- A) Recycling raises costs without reducing the amount of waste.
- B) Recycling helps save resources and reduce the amount of waste.
- C) Recycling only changes where household waste is stored.
- D) Recycling makes it unnecessary to reduce household consumption.
- E) Recycling is useful mainly because it creates new packaging.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve moradores separando papel, vidro e plástico, um centro que classifica esses materiais e os envia a fábricas para reúso. As consequências citadas são menos lixo em aterros e menos necessidade de matérias-primas novas.
- Identifique a ideia central, isto é, o que todas as frases do texto sustentam em conjunto: a reciclagem economiza recursos naturais e reduz a quantidade de lixo descartado.
- A alternativa B expressa exatamente isso: 'Recycling helps save resources and reduce the amount of waste'. Ela corresponde às duas consequências descritas (menos lixo e menos matérias-primas novas).
- Por que as outras estão erradas: A contradiz o texto, que não menciona aumento de custos e afirma o contrário, a redução de resíduos. C é falsa, pois o texto diz que o lixo é enviado a fábricas para reúso, não apenas armazenado de outra forma. D distorce o texto, que não fala em dispensar a redução do consumo. E é incorreta, pois o texto não diz que a reciclagem serve para criar embalagens novas; ao contrário, ela diminui a necessidade de matérias-primas.
💡 Dica: Identifique os benefícios da reciclagem destacados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a separação e o envio de materiais geram custos operacionais e não percebeu que o texto aponta benefícios ambientais diretos.
O texto mostra que materiais recicláveis podem ser usados novamente. Isso reduz tanto a quantidade de resíduos enviados aos aterros quanto a necessidade de obter novas matérias-primas.
O aluno pode ter focado apenas na separação em lixeiras e concluído que a reciclagem só muda o local de armazenamento do lixo, ignorando que os materiais são reaproveitados nas fábricas.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que menciona apenas um aspecto do texto ou contradiz seus efeitos, sem sintetizar a redução de resíduos e a economia de recursos.
O aluno pode ter extrapolado o texto, supondo que, se a reciclagem resolve o problema, não há mais necessidade de reduzir o consumo, uma conclusão que o texto não traz.
O aluno pode ter associado a reciclagem a produtos e embalagens novas, uma ideia do dia a dia, e confundido o reaproveitamento de materiais com a criação de novas embalagens.
Raio-X da questão
ideia principal sobre reciclagem
avaliacao
Vocabulário básico sobre reciclagem · Compreensão de frases em inglês
Revise a identificação da ideia principal e a compreensão de vocabulário sobre reciclagem em inglês.
O aluno pode escolher uma alternativa que menciona apenas um aspecto do texto ou contradiz seus efeitos, sem sintetizar a redução de resíduos e a economia de recursos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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