Social media can help students and teachers stay in touch. They can use it to ask questions, share class…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos e palavras-chave repetidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Social media can help students and teachers stay in touch. They can use it to ask questions, share class reminders, and clarify assignments. It works best as a support for classroom learning. Qual a ideia principal de um artigo que discute a influência das redes sociais na educação?
- A) As redes sociais substituem a educação tradicional.
- B) As redes sociais apenas distraem os alunos.
- C) As redes sociais facilitam a comunicação entre alunos e professores.
- D) As redes sociais não têm impacto na educação.
- E) As redes sociais são irrelevantes para o aprendizado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que as redes sociais ajudam alunos e professores a manterem contato, para tirar dúvidas, compartilhar lembretes de aula e esclarecer tarefas, e que funcionam melhor como apoio ao aprendizado em sala de aula.
- Identifique a ideia central. O texto não fala em substituir a escola nem em negar impacto; ele defende uma função positiva e de apoio, centrada na comunicação entre alunos e professores.
- Compare com as alternativas. A alternativa C resume exatamente essa ideia: as redes facilitam a comunicação entre alunos e professores, que é o ponto que o texto desenvolve.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto diz que a rede é apoio, não substituto da educação tradicional. A alternativa B está errada porque o texto não menciona distração; ele apresenta apenas usos úteis. A alternativa D está errada porque o texto afirma que há impacto positivo na relação entre alunos e professores. A alternativa E está errada porque o texto diz que a rede funciona como apoio ao aprendizado, logo não é irrelevante.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique a ideia que resume os usos das redes sociais mencionados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a rede social pode ocupar o lugar da escola, quando o texto diz que ela funciona como apoio à sala de aula.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que generaliza ou contradiz o texto, em vez de reconhecer que as redes sociais são apresentadas como apoio à comunicação entre alunos e professores.
O aluno associou redes sociais apenas ao uso recreativo e ao senso comum de que distraem, algo que o texto não menciona.
O artigo mostra que as redes sociais ajudam alunos e professores a trocar perguntas, avisos e explicações. Essa é a ideia central do texto.
O aluno supôs que não há impacto algum, ignorando que o texto descreve usos concretos e úteis para a relação entre alunos e professores.
O aluno concluiu que, por ser apenas apoio, a rede não tem relevância, confundindo apoio secundário com irrelevância.
Raio-X da questão
ideia principal do texto
avaliacao
Vocabulário sobre redes sociais · Compreensão de frases em inglês
Revise estratégias para identificar a ideia principal e distinguir informações centrais de detalhes.
O aluno pode escolher uma alternativa que generaliza ou contradiz o texto, em vez de reconhecer que as redes sociais são apresentadas como apoio à comunicação entre alunos e professores.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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