Durante uma partida de vôlei, o jogador C fez 12 pontos. Se cada ponto vale 1,5, qual a pontuação total do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma partida de vôlei, o jogador C fez 12 pontos. Se cada ponto vale 1,5, qual a pontuação total do jogador em termos de pontos?
- A) 15 pontos
- B) 18 pontos
- C) 20 pontos
- D) 22 pontos
- E) 24 pontos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão informa que o jogador fez 12 pontos e que cada ponto vale 1,5. Para descobrir a pontuação total, devemos multiplicar a quantidade de pontos pelo valor de cada um: 12 x 1,5. Passo 2: Decompondo 1,5 em 1 + 0,5, temos 12 x 1 = 12 e 12 x 0,5 = 6. Somando os resultados, 12 + 6 = 18. Passo 3: Conferindo por outro caminho, 1,5 é igual a 3/2, então 12 x 3/2 = 36/2 = 18. Passo 4: O resultado 18 pontos confere com a alternativa B, que é o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa A (15) corresponde a somar 1,5 apenas duas vezes a 12 ou a multiplicar 10 por 1,5, e nenhum desses cálculos corresponde ao enunciado; a alternativa C (20) não é resultado de nenhuma operação coerente com 12 pontos de 1,5 cada; a alternativa D (22) não decorre de multiplicar nem de somar corretamente os dados; e a alternativa E (24) equivale a tratar cada ponto como valendo 2, ou seja, arredondar 1,5 ou dobrar 12, o que não está de acordo com o valor informado.
💡 Dica: Multiplique o número de pontos pelo valor de cada ponto.
Alternativa por alternativa
Provavelmente somou 1,5 apenas duas vezes ao 12 ou multiplicou 10 por 1,5, em vez de multiplicar os 12 pontos pelo valor de cada um.
18 pontos é a pontuação correta, 12 * 1,5.
Provavelmente acrescentou ao 12 uma quantidade arbitrária, como 8, sem relacionar a operação ao valor de 1,5 por ponto.
Por que engana: O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando os pontos ao invés de multiplicá-los pelo valor correspondente.
Provavelmente fez uma soma sem base no enunciado, como 12 + 10, ou aplicou de forma errada a parte decimal do valor 1,5.
Provavelmente arredondou 1,5 para 2 ou entendeu que cada ponto vale o dobro, obtendo 12 x 2 = 24.
Raio-X da questão
pontuação em vôlei
avaliacao
multiplicacao de numeros decimais · valores de pontos em jogos
Revisar a multiplicação de números decimais.
O aluno pode confundir a multiplicação com a adição, somando os pontos ao invés de multiplicá-los pelo valor correspondente.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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