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You read a review of a new movie. What elements of the review would lead you to recommend or not recommend it…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI08

Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

You read a review of a new movie. What elements of the review would lead you to recommend or not recommend it to a friend?

  1. A) The plot was predictable and boring.
  2. B) The characters were relatable and well-developed.
  3. C) The cinematography was poor and unappealing.
  4. D) The message was confusing and unclear.
  5. E) The soundtrack was memorable and enhanced the experience.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede quais elementos de uma resenha levariam a recomendar ou não recomendar um filme a um amigo. Passo 2: Analisando cada alternativa, todas descrevem elementos reais de uma resenha: A (enredo previsível e chato), C (fotografia ruim e pouco atraente) e D (mensagem confusa) são motivos para não recomendar; B (personagens identificáveis e bem desenvolvidos) e E (trilha sonora memorável que melhora a experiência) são motivos para recomendar. Passo 3: A alternativa B é a resposta esperada pelo gabarito e está correta como exemplo de elemento que leva à recomendação, porque personagens bem construídos são um dos critérios mais comuns que um leitor usa ao decidir assistir a um filme. Passo 4: Os erros das demais alternativas, nesse enquadramento, são: A aponta um motivo para não recomendar, não um ponto a favor; C e D também são motivos negativos e não respondem à parte de recomendação positiva da pergunta; E também é um elemento que levaria a recomendar, por isso não é uma resposta exclusiva de B. Passo 5: Observação sobre o gabarito: a questão é ambígua, pois E também descreve um elemento que levaria a recomendar o filme, e a pergunta não restringe a escolha a um único item. Uma redação mais precisa pediria apenas um elemento específico ou separaria claramente motivos positivos e negativos. A resposta B permanece a mais defensável como gabarito, mas o item admite mais de uma leitura válida.

💡 Dica: Identifique os principais elementos da crítica que influenciam sua opinião.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ler a pergunta como se pedisse apenas os aspectos que tornam o filme ruim, ignorando que o enunciado aceita elementos que levam a recomendar ou não recomendar. Assim, considera o enredo previsível a resposta mais evidente.

Por que engana: O aluno pode confundir elementos positivos e negativos, escolhendo uma alternativa que destaca aspectos ruins do filme ao invés de focar nos positivos.

B Correta

Positive character development encourages recommendations.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que aspectos técnicos visuais não influenciam a decisão de recomendar, ou ler a pergunta como buscando só críticas negativas. Assim, descarta a fotografia ruim como um elemento relevante para a recomendação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a pergunta busca apenas os elementos que tornam o filme ruim e focar na clareza da mensagem como falha. Por isso, marca a mensagem confusa como resposta, sem considerar o papel de um elemento negativo na decisão de não recomendar.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que trilha sonora é um critério secundário, irrelevante para uma recomendação, e que só a história e os personagens importam na decisão. Assim, descarta um elemento positivo que também levaria a recomendar o filme.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

análise de resenha

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos de uma resenha · análise crítica de textos

📚 Reveja

Revisar como identificar elementos em resenhas de filmes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir elementos positivos e negativos, escolhendo uma alternativa que destaca aspectos ruins do filme ao invés de focar nos positivos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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