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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI12Média⏱ medio

Imagine que você está escrevendo uma resenha sobre um filme que assistiu. Quais argumentos você usaria para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI12

Interessar-se pelo texto lido, compartilhando suas ideias sobre o que o texto informa/comunica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que você está escrevendo uma resenha sobre um filme que assistiu. Quais argumentos você usaria para convencer seus amigos a assistirem?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Uma boa resenha deve incluir opiniões sobre a trama, os personagens e a direção do filme, utilizando argumentos lógicos e emocionais para persuadir o leitor a ver o filme.

Explicação

A resposta aborda elementos essenciais que compõem uma resenha, como a análise da trama, personagens e direção, que são fundamentais para transmitir a experiência do filme. Além disso, menciona a importância de argumentos lógicos e emocionais, que são eficazes para persuadir o público. Essa abordagem garante que a resenha seja informativa e envolvente, aumentando as chances de interesse dos amigos pelo filme.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

resenha de filme

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de uma resenha · argumentação

📚 Reveja

Revisar como estruturar uma resenha e argumentar de forma persuasiva.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem descrever o filme sem apresentar argumentos convincentes que incentivem os amigos a assistirem.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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