Sociologia8º anoFácil⏱ medio

Maria, uma adolescente indígena, percebe que sua cultura e tradição são menos valorizadas na escola. Como isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Maria, uma adolescente indígena, percebe que sua cultura e tradição são menos valorizadas na escola. Como isso impacta sua identidade?

A) Maria se sente mais integrada à escola.
B) Maria se distancia de suas raízes.
C) Maria aumenta seu interesse por outras culturas.
D) Maria sente orgulho de sua cultura.
E) Maria não se importa com isso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

O enunciado informa que a cultura e a tradição de Maria são menos valorizadas na escola, ou seja, sua origem indígena é desvalorizada no ambiente escolar. Passo 2: Quando um grupo percebe que sua identidade é vista como inferior, é comum que a pessoa sinta vergonha ou se afaste dos traços culturais que são desprezados, buscando ser aceita. Passo 3: Por isso, a alternativa B, Maria se distancia de suas raízes, é a consequência mais coerente com o impacto sobre a identidade descrito no texto. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a desvalorização cultural tende a gerar exclusão, e não integração. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto não indica que a desvalorização da cultura de Maria aumente seu interesse por outras culturas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o orgulho cultural é justamente o oposto do efeito esperado quando a cultura é desvalorizada. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a própria pergunta pressupõe que a situação afeta a identidade de Maria, e o enunciado mostra que ela percebe a desvalorização. Passo 8: A questão é de interpretação de texto, não depende de figura, tabela ou gráfico, e a resposta B coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre a relação entre cultura e identidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que, se a cultura é pouco valorizada, a aluna tende a se adaptar melhor e se integrar ao grupo escolar, ignorando a exclusão implícita no texto.

B Correta

A falta de valorização pode levar Maria a se sentir distante de sua identidade cultural.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Imagina que a desvalorização da própria cultura estimula curiosidade por outras, sem perceber que o texto trata do impacto sobre a identidade e não sobre interesses externos.

Por que engana: O aluno pode confundir a valorização da cultura com a integração, acreditando que Maria se sente mais aceita na escola.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que a aluna mantém ou reforça o orgulho cultural mesmo diante da desvalorização, usando a intuição de que a autoestima sempre resiste à discriminação.

E Erradaerro: Interpretação

Lê a pergunta como se o impacto fosse neutro e entende que a aluna ignora a situação, desconsiderando que o enunciado descreve a percepção dela sobre a desvalorização.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

cultura e identidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valorizacao da cultura · identidade cultural

📚 Reveja

Estudar a valorização das culturas indígenas na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a valorização da cultura com a integração, acreditando que Maria se sente mais aceita na escola.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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