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Arte3º anoBNCC EF15AR06Fácil⏱ medio

Em uma exposição de arte na escola, cada aluno trouxe uma obra. Ao observar, você percebeu que algumas obras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR06

Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição de arte na escola, cada aluno trouxe uma obra. Ao observar, você percebeu que algumas obras retratavam a natureza. Qual é a importância de dialogar sobre essas obras com seus colegas?

  1. A) Para mostrar que sua obra é a melhor.
  2. B) Para entender o que cada um expressou em suas artes.
  3. C) Porque é uma obrigação escolar.
  4. D) Para poder criticar as obras dos outros.
  5. E) Para competir com os colegas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância de dialogar sobre obras de arte com os colegas, em um contexto de exposição escolar em que algumas obras retratam a natureza.
  2. Ao conversar sobre as obras, os alunos podem compreender o que cada colega quis expressar com sua arte, suas intenções, técnicas e sentimentos, ampliando a leitura e o repertório de todos.
  3. Portanto, a alternativa B é a correta, pois descreve o objetivo central do diálogo sobre arte: a compreensão mútua das expressões artísticas.
  4. A alternativa A está errada, pois o diálogo sobre arte não serve para afirmar que a própria obra é superior.
  5. A alternativa C está errada, pois a conversa sobre arte tem valor formativo e não se resume a cumprir uma obrigação.
  6. A alternativa D está errada, pois o objetivo é compreender, e não apenas criticar as obras alheias.
  7. A alternativa E está errada, pois a troca de ideias sobre arte é colaborativa, não uma disputa entre colegas.
  8. O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense sobre a interação e o aprendizado coletivo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a exposição é uma competição de qual obra é melhor, transformando o diálogo em autoafirmação.

Por que engana: O aluno pode confundir o diálogo sobre arte com competição, focando em mostrar que sua obra é a melhor em vez de entender as expressões dos colegas.

B Correta

Dialogar enriquece a compreensão sobre as diferentes expressões artísticas.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno considerou que a conversa sobre arte é apenas uma formalidade exigida pela escola, sem valor próprio para a aprendizagem.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o diálogo sobre obras a julgamento e crítica negativa, ignorando que o objetivo é compreender as expressões dos colegas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno viu a exposição como disputa entre colegas e transferiu essa lógica competitiva para a conversa sobre arte.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância do diálogo em arte

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia do diálogo em arte · interpretação de obras de arte

📚 Reveja

Revisar a importância da comunicação e troca de ideias em atividades artísticas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o diálogo sobre arte com competição, focando em mostrar que sua obra é a melhor em vez de entender as expressões dos colegas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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