Em uma exposição de arte na escola, cada aluno apresentou uma obra. Qual a importância de dialogar sobre essas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição de arte na escola, cada aluno apresentou uma obra. Qual a importância de dialogar sobre essas criações?
- A) Para decidir qual obra é a melhor.
- B) Para entender como cada obra reflete a individualidade do artista.
- C) Para manter a tradição artística da escola.
- D) Para escolher um tema comum para todos os alunos.
- E) Para evitar que os alunos se sintam mal com críticas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de dialogar sobre as criações apresentadas na exposição de arte. O enunciado trata a obra como expressão de cada aluno, por isso o foco é o sentido do diálogo sobre a produção artística. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a resposta que responde diretamente a essa pergunta é a B, pois conversar sobre as obras permite compreender como cada uma reflete a individualidade, a visão de mundo e as escolhas de quem a criou. Passo 3: A alternativa A está errada porque o diálogo sobre arte não serve para eleger uma obra como melhor, já que a arte não é avaliada por uma única régua objetiva e o objetivo da exposição não é ranquear trabalhos. Passo 4: A alternativa C está errada porque o texto não fala em preservar tradições da escola; a conversa sobre as obras se volta para cada criação, e não para manter padrões antigos. Passo 5: A alternativa D está errada porque o diálogo não visa impor um tema comum, e sim valorizar a diversidade de propostas apresentadas por cada aluno. Passo 6: A alternativa E está errada porque, embora o diálogo possa envolver críticas, sua importância não está em evitar que alunos se sintam mal, mas em ampliar a compreensão sobre as obras. Passo 7: Conclusão: a alternativa B é a correta e está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da troca de ideias em grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a exposição a uma competição, achando que o papel do diálogo é julgar e escolher a melhor obra.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância do diálogo com a competição entre as obras, focando em escolher a melhor em vez de entender as individualidades dos artistas.
O diálogo revela as intenções e sentimentos do criador.
O aluno pode ter lido a palavra escola no enunciado e imaginado que a conversa serve para preservar costumes ou tradições institucionais, sem relação com as obras dos alunos.
O aluno pode ter pensado que dialogar serve para padronizar a produção, buscando um tema único, quando a exposição justamente reúne trabalhos individuais.
O aluno pode ter entendido que o objetivo principal do diálogo é proteger emocionalmente os alunos, desviando o foco do conteúdo artístico das obras.
Raio-X da questão
dialogo sobre arte
fixacao
importancia do dialogo · individualidade na arte
Revisar a importância da crítica e apreciação de obras de arte.
O aluno pode confundir a importância do diálogo com a competição entre as obras, focando em escolher a melhor em vez de entender as individualidades dos artistas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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