Gráfico — população negra no Brasil nas primeiras décadas da República: a população negra permaneceu numerosa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Gráfico — população negra no Brasil nas primeiras décadas da República: a população negra permaneceu numerosa no período. A abolição da escravidão não eliminou o racismo nem as barreiras à participação social. Nesse contexto, práticas e tradições afro-brasileiras foram mantidas e recriadas por comunidades negras. Observe o gráfico que mostra a população negra no Brasil nas primeiras décadas da República. Que relação pode ser feita entre essa demografia e a formação da identidade cultural afro-brasileira?
- A) Promoveu a exclusão da cultura afro-brasileira.
- B) Desencorajou a formação de movimentos culturais.
- C) Indicou uma homogeneização cultural no país.
- D) Refletiu a aceitação plena da cultura negra.
- E) Fortaleceu a resistência cultural afro-brasileira.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele diz que a população negra permaneceu numerosa nas primeiras décadas da República, que a abolição não eliminou o racismo nem as barreiras à participação social, e que práticas e tradições afro-brasileiras foram mantidas e recriadas por comunidades negras.
- Identifique o que a pergunta pede. Queremos a relação entre a presença numerosa da população negra e a formação da identidade cultural afro-brasileira.
- Construa o raciocínio. Se a população negra era numerosa e enfrentava racismo e exclusão, sua cultura não desapareceu: ela foi mantida e recriada pelas próprias comunidades. Isso mostra que a presença demográfica sustentou a continuidade e a reinvenção de tradições, como religiosidades, músicas, festas e saberes.
- Escolha a alternativa. A opção E, 'Fortaleceu a resistência cultural afro-brasileira', traduz essa ideia: a permanência numerosa e a manutenção de tradições representam resistência cultural diante das barreiras impostas.
- Analise as erradas. A alternativa A está errada porque o texto afirma que as tradições foram mantidas, o oposto de exclusão. A alternativa B está errada porque o enunciado mostra comunidades ativas na recriação de práticas, não desencorajamento. A alternativa C está errada porque a presença de tradições diversas aponta para pluralidade cultural, e não para homogeneização. A alternativa D está errada porque o próprio texto fala de racismo e barreiras, o que contradiz uma aceitação plena da cultura negra.
💡 Dica: Relacione a permanência de uma população numerosa com a preservação e recriação de suas práticas culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a exclusão social e o racismo, que o texto menciona, com exclusão da própria cultura afro-brasileira, ignorando que o texto diz que as tradições foram mantidas.
O aluno supõe que a barreira social ao acesso à participação pública também impediu a criação de movimentos culturais, sem perceber que o texto descreve comunidades ativas recriando práticas.
O aluno acredita que a presença numerosa de um grupo implica uniformização cultural no país, quando na verdade a numerosidade de comunidades negras favorece a diversidade de práticas.
O aluno lê a presença numerosa da população negra como sinal de aceitação social plena, desconsiderando que o enunciado afirma que o racismo e as barreiras persistiram após a abolição.
Por que engana: Confundir a permanência numerosa da população negra com aceitação plena ou homogeneização cultural, ignorando as barreiras sociais e as formas de resistência cultural.
A permanência de uma população negra numerosa, em uma sociedade marcada pelo racismo e por barreiras sociais, relaciona-se à manutenção e à recriação de práticas e tradições afro-brasileiras.
Raio-X da questão
Resistência cultural afro-brasileira
avaliacao
Abolição e pós-abolição no Brasil · Identidade cultural afro-brasileira
Revise as formas de resistência e a formação das identidades culturais afro-brasileiras após a abolição.
Confundir a permanência numerosa da população negra com aceitação plena ou homogeneização cultural, ignorando as barreiras sociais e as formas de resistência cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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