Um grupo de alunos fez um experimento medindo a temperatura da água em diferentes condições. Eles notaram que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos fez um experimento medindo a temperatura da água em diferentes condições. Eles notaram que a temperatura da água fervia a 100°C. Qual é a importância de comunicar esses resultados para outros alunos?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A comunicação dos resultados ajudará outros alunos a entenderem o conceito de ebulição e a aplicarem em experimentos semelhantes. É importante compartilhar resultados para que o conhecimento se propague e os alunos aprendam com as experiências uns dos outros.
Explicação
Comunicar resultados de experimentos é essencial para a construção coletiva do conhecimento, permitindo que outros aprendam com as descobertas e erros. Isso também estimula a curiosidade e o interesse pela ciência, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo. Além disso, a troca de informações fortalece a compreensão de conceitos fundamentais, como a ebulição.
Raio-X da questão
comunicação de resultados
avaliacao
temperatura de ebulição · comunicação científica
Estudar a importância da comunicação na ciência.
Os alunos podem não perceber a relevância de compartilhar resultados, achando que a informação é óbvia e não precisa ser comunicada.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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