Uma pesquisa comparou 20 municípios brasileiros entre 2015 e 2023. Nos municípios em que o uso diário de redes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa comparou 20 municípios brasileiros entre 2015 e 2023. Nos municípios em que o uso diário de redes sociais e aplicativos de comunicação mais cresceu, a participação em associações presenciais caiu, enquanto a participação em grupos virtuais aumentou. As taxas de suicídio, porém, subiram em alguns municípios, diminuíram em outros e permaneceram estáveis nos demais. Os pesquisadores afirmaram que os dados mostram uma associação entre a expansão das tecnologias digitais e mudanças nas formas de convivência, mas não permitem afirmar que a tecnologia seja a causa dessas mudanças ou das taxas de suicídio. Considerando os dados e a ressalva metodológica apresentada, qual conclusão é mais adequada sobre a relação entre tecnologia e coesão social?
- A) As taxas de suicídio determinam o nível de uso tecnológico nos municípios pesquisados.
- B) A tecnologia está associada a mudanças na coesão social, sem que os dados provem causalidade.
- C) A tecnologia necessariamente enfraquece a coesão social nos municípios pesquisados.
- D) A tecnologia necessariamente fortalece a coesão social nos municípios pesquisados.
- E) A tecnologia não apresenta relação com a coesão social nos municípios pesquisados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pesquisa compara 20 municípios entre 2015 e 2023 e observa que, onde o uso de redes sociais e aplicativos cresceu, a participação em associações presenciais caiu e a participação em grupos virtuais aumentou. Ou seja, há uma co-ocorrência entre expansão digital e mudanças na convivência. Passo 2: Observe a ressalva metodológica. Os pesquisadores dizem que os dados mostram uma associação, mas não permitem afirmar que a tecnologia seja a causa das mudanças na convivência ou das taxas de suicídio. Passo 3: Resolva por conta própria. A conclusão mais adequada precisa reconhecer a associação observada e, ao mesmo tempo, não atribuir causalidade. Isso corresponde à alternativa B, que afirma que a tecnologia está associada a mudanças na coesão social, sem que os dados provem causalidade. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A inverte a relação ao dizer que as taxas de suicídio determinam o uso tecnológico, algo que a pesquisa não analisa nem sustenta. A alternativa C usa a palavra necessariamente e afirma um enfraquecimento que os dados não mostram, pois os resultados variam entre municípios. A alternativa D faz a mesma generalização, agora no sentido de fortalecimento. A alternativa E nega qualquer relação, contrariando o que a pesquisa observou. Passo 5: Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial é B, coincidindo com a resolução obtida.
💡 Dica: Analise a tabela e relacione os dados apresentados.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter invertido a direção da relação entre variáveis, tratando o desfecho como causa do comportamento tecnológico. A pesquisa analisa o efeito da tecnologia sobre a convivência, não o contrário.
A pesquisa identificou alterações simultâneas no uso de tecnologias e nas formas de participação social, o que permite falar em associação. Entretanto, como o estudo não isolou outras variáveis nem demonstrou uma relação de causa e efeito, não é possível afirmar que a tecnologia, sozinha, tenha produzido essas mudanças. A variação das taxas de suicídio também impede estabelecer uma relação causal uniforme entre tecnologia e saúde mental.
O aluno provavelmente tomou a associação observada como prova de causa e efeito e acrescentou o advérbio necessariamente, ignorando que os municípios tiveram resultados diferentes e que a pesquisa não afirma causalidade.
O aluno pode ter adotado a ideia de que a tecnologia aproxima pessoas e, por isso, generalizou um efeito positivo como certo para todos os municípios, sem considerar a ressalva metodológica nem a variação dos dados.
O aluno pode ter confundido ausência de causalidade comprovada com ausência de relação, concluindo que, como a causa não foi demonstrada, não haveria qualquer associação, o que contraria os dados descritos no enunciado.
Raio-X da questão
tecnologia e coesão social
diagnostico
relação entre tecnologia e sociedade · impactos sociais da tecnologia
Revisar a relação entre tecnologia e suas implicações sociais.
Confundir a relação direta entre tecnologia e saúde mental, sem considerar outros fatores sociais que influenciam a coesão social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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