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Em uma pesquisa, 70% dos adolescentes relataram ter sido vítimas de violência psicológica na escola. Essa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS503

Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa, 70% dos adolescentes relataram ter sido vítimas de violência psicológica na escola. Essa situação evidencia:

  1. A) A necessidade de políticas públicas para o esporte.
  2. B) A importância de discutir o bullying nas escolas.
  3. C) A irrelevância da violência na sociedade atual.
  4. D) O aumento da violência física entre adolescentes.
  5. E) A eficácia das medidas de segurança nas escolas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que 70% dos adolescentes relataram ter sofrido violência psicológica na escola. Violência psicológica é agressão que atinge a dignidade, a autoestima e o emocional da pessoa, por meio de humilhações, ameaças, xingamentos, isolamento e intimidação repetida.
  2. Resolvendo por conta própria, a conclusão que o dado sustenta é a de que a violência psicológica entre estudantes é um problema muito frequente no ambiente escolar. Um percentual tão alto indica que o tema precisa ser discutido e enfrentado pela escola.
  3. Essa situação, em que agressões repetidas e intencionais ocorrem entre alunos no ambiente escolar, corresponde ao conceito de bullying. Logo, a alternativa B, 'A importância de discutir o bullying nas escolas', é a que melhor se conecta ao dado apresentado.
  4. Por que as outras estão erradas: A trata de políticas para o esporte, assunto que não aparece no enunciado; C afirma irrelevância da violência, o que contraria o dado de 70% de vítimas; D fala em aumento da violência física, mas a pesquisa trata de violência psicológica; E assume eficácia das medidas de segurança, algo que o dado não avalia e que, pelo contrário, sugere falha na prevenção.
  5. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a situação apresentada e relacione com conceitos sociológicos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer problema escolar a políticas de esporte e lazer, sem perceber que o dado trata de agressões entre alunos e não de atividades físicas.

Por que engana: O aluno pode confundir a discussão sobre bullying com a necessidade de políticas para o esporte, desconsiderando a relevância do tema na escola.

B Correta

O bullying é uma forma de violência psicológica que deve ser discutida.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que, por ser um fenômeno antigo ou comum, a violência não merece atenção, ignorando que 70% de vítimas indica um problema grave.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno troca violência psicológica por violência física, lendo o dado de forma imprecisa e concluindo algo que a pesquisa não mediu.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a escola tem medidas de segurança eficazes, mas o percentual alto de vítimas sugere justamente que a prevenção não está funcionando.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

violência psicológica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

violência psicológica · bullying

📚 Reveja

Revisar os tipos de violência e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a discussão sobre bullying com a necessidade de políticas para o esporte, desconsiderando a relevância do tema na escola.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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