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Física3ª sérieBNCC EM13CNT107Fácil⏱ medio

Durante um experimento, um estudante observa que uma lâmpada acende ao passar uma corrente de 2 A em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um estudante observa que uma lâmpada acende ao passar uma corrente de 2 A em um circuito com resistência de 5 O. Qual é a tensão aplicada no circuito?

  1. A) 5 V
  2. B) 10 V
  3. C) 15 V
  4. D) 20 V
  5. E) 25 V

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. A corrente é I = 2 A e a resistência é R = 5 ohms. Pede-se a tensão V aplicada ao circuito.
  2. Use a primeira lei de Ohm, que relaciona tensão, corrente e resistência: V = R × I.
  3. Substitua os valores: V = 5 × 2 = 10 V.
  4. A alternativa correta é a B (10 V). O gabarito oficial também indica B, portanto a resolução confirma o gabarito.
  5. Por que as outras estão erradas: A (5 V) usa apenas a resistência e ignora a corrente. C (15 V) resulta de somas no lugar de multiplicação, o que não corresponde à lei de Ohm. D (20 V) seria obtido por um erro de multiplicação ou por dobrar a corrente indevidamente. E (25 V) corresponde a elevar a resistência ao quadrado (5^2), o que não faz parte da fórmula de Ohm.

💡 Dica: Use a fórmula V = I x R para calcular a tensão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pode ter achado que a tensão é igual ao valor da resistência, ignorando o valor da corrente fornecido no enunciado.

Por que engana: Confundir a relação entre tensão, corrente e resistência, aplicando a fórmula de forma incorreta.

B Correta

Cálculo correto utilizando V = I·R.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter somado valores (por exemplo, 5 + 2 + 5 ou 5 + 10) em vez de multiplicar a resistência pela corrente.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter cometido um erro de cálculo na multiplicação ou ter aplicado a corrente duas vezes, obtendo 5 × 2 × 2.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente confundiu a lei de Ohm com uma expressão que eleva a resistência ao quadrado, calculando 5^2 = 25 como se fosse a tensão.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

lei de Ohm

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

lei de Ohm · circuitos elétricos

📚 Reveja

Revisar a lei de Ohm e suas aplicações em circuitos elétricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre tensão, corrente e resistência, aplicando a fórmula de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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