Durante uma aula, o professor apresenta uma música que fala sobre suas origens. Qual é a importância dessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresenta uma música que fala sobre suas origens. Qual é a importância dessa música para a construção da identidade?
- A) Não tem importância.
- B) Revela sentimentos da comunidade.
- C) É apenas uma forma de entretenimento.
- D) Pode ser ignorada.
- E) Só fala sobre histórias de amor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de uma música que fala sobre as origens de um grupo para a construção da identidade. Não é preciso conhecer a letra específica, pois a pergunta trata do papel geral de manifestações culturais como a música na formação da identidade de uma comunidade. Passo 2: Músicas que narram origens, costumes, lutas e memórias de um povo ou grupo expressam sentimentos, valores e a história coletiva, e isso fortalece o sentimento de pertencimento e a identidade. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a B, pois a música revela sentimentos da comunidade e, assim, contribui para a construção da identidade. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que a música não tem importância, o que contraria o papel das expressões culturais na formação identitária. Passo 5: A alternativa C está errada, pois reduz a música a simples entretenimento, ignorando sua função de transmitir história e valores. Passo 6: A alternativa D está errada, pois sugere que a música pode ser ignorada, quando ela é justamente um dos meios pelos quais a identidade é preservada e transmitida. Passo 7: A alternativa E está errada, pois restringe o conteúdo a histórias de amor, enquanto a música em questão trata de origens, que é um tema diferente. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita por mim.
💡 Dica: Reflita sobre como a música pode influenciar a identidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que, por ser uma música, ela não tem utilidade séria, sem perceber que expressões culturais carregam memória e valores coletivos.
Músicas refletem experiências e sentimentos coletivos.
O aluno associa música somente a diversão e não reconhece que letras que falam de origens também transmitem história e identidade de um grupo.
Por que engana: O aluno pode achar que a música é apenas entretenimento e não percebe seu papel na expressão da identidade cultural.
O aluno entendeu que a música é um elemento descartável da cultura, sem perceber que ela é um dos meios pelos quais a identidade é preservada.
O aluno generalizou o conteúdo das músicas a um único tema comum, ignorando que o enunciado fala de canções sobre origens e não sobre amor.
Raio-X da questão
identidade cultural
diagnostico
identidade cultural · valores e tradições
Estudar a relação entre música e identidade cultural.
O aluno pode achar que a música é apenas entretenimento e não percebe seu papel na expressão da identidade cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante uma aula, a professora apresenta uma canção folclórica. Como essa canção pode refletir a identidade cultural de…
- Em uma aula de música, um aluno apresenta uma canção de sua cultura. Como a valorização da música regional contribui…
- Durante uma aula, os alunos ouviram um trecho de uma música brasileira popular. Qual a importância de reconhecer a…
- Numa apresentação escolar, os alunos discutem sobre músicas folclóricas. Qual a importância desse tipo de música na…
- Durante uma aula de música, o professor apresenta diferentes estilos musicais do Brasil. Qual a importância dessa…
- Durante uma aula, o professor fala sobre a música folclórica brasileira. Qual a importância desse gênero na cultura…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog